原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读4页，需付费20金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一、教材分析
本课是作为思想品德课终结单元第五单元的一课，本课以第11课为基础，在帮助学生认识祖国面临的发展机遇和挑战,以及当代青年责任使命前提下,引导他们必须从自身情况出发，从小树立远大理想，艰苦奋斗，立志成才，报效祖国。本框题对学生进行艰苦奋斗传统教育，是加强社会主义荣辱观教育的要求，也是初中思想品德教育的重要内容，这样的教育有利于学生的终身发展。
二、学情分析：
从实际情况看，作为苏中地区农村县城中学，我校学生的精神面貌有一定典型意义。绝大多数同学有吃苦耐劳的学习精神、有独立自主的生活能力，但仍有不少学生在日常生活中缺少艰苦奋斗的精神和意识，甚至对“艰苦奋斗”还存在错误认识。因此，在教
文档评论（0）