某县教育局开展“减轻教师负担,强化‘五项管理’”工作情况报告、实施方案、整改报告共多篇.docxVIP

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  • 2021-11-25 发布于安徽
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某县教育局开展“减轻教师负担,强化‘五项管理’”工作情况报告、实施方案、整改报告共多篇.docx

目录 某县教育局开展“减轻教师负担,强化‘五项管理工作情况报告关于开展“减轻教师负担、强化‘五项管理专项督导工作实施方案 **学校减轻教师负担强化“五项管理”自查整改报告/实施报告 关于开展“五项管理”工作的自查报告、实施报告 某县教育局开展“减轻教师负担,强化‘五项管 理、”工作情况报告 为全面贯彻落实2021年全国、全省教育工作会议和全国中小学“五项管理”落实推进视频会议精神,切实减轻教师负担,进一步加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理,促进学生健康成长、全面发展,提高教育教学质量。在接到市教育局通知后,我局迅速将《**省人民政府教育督导委员会办公室关于开展“减轻教师负担,强化、五项管理专项督导工作的通知》转发给全县教体系统各级各类学校,并根据通知要求,对相关工作进行了全面的安排部署,现将工作情况总结如下: 一、加强领导,落实责任 成立了以分管副局长为组长的工作领导小组,召开专题会议研究相关工作,拟定减负工作实施方案,提出减负要求,落实减负措施,明确将减负工作纳入学校工作目标和任务。 二、建立考评奖惩制度 我局把“减轻教师负担,强化‘五项管理工作纳入全县教职工年度工作绩效考核,并将考核结果作为教师聘任、职称评定、绩效工资、评先选优的重要依据,凡违反规定、情节严重、整改不力的,实行一票否决。 三、常态管理接受监督 积极争取家庭、社会的配合,营造有利于减轻教师负担、提升保教

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