人教新课标小学数学五年级下册教案第四单元分数的意义.pdfVIP

人教新课标小学数学五年级下册教案 第四单元 分数的意义 昌乐特师附小郭瑞芹 单元教学要求 1 ．知道分数是怎样产生的，理解分数的意义，明确分数与除法的关系。 2 . 认识真分数和假分数，知道带分数是一部分假分数的另一种书写形式，能把假分数化成 带分数或整数。 3 ．理解和掌握分数的基本性质，会比较分数的大小。 4 ．理解公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数，能找出两个数最大公因数与最小公倍 数，能比较熟练地约分和通分。 5 ．会进行分数