二年级第一学期德育工作计划.pdfVIP

二年级德育工作 计划 做为 教师 ，做好德育工作是自己的首要任务， 德育工作的实效性就是要做到 入耳、入脑、入心 , 就是培养 学生 高尚人格和美好心灵。 从二年级学生的特点来看思想 教育 应从礼做起， 从学礼到明礼再到行礼。 一 个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止， 将来才能在一个物质充裕、 精神生 活丰富的和谐社会中， 塑造自身高贵的品行与综合素质， 为社会贡献智慧和才华， 为他人的幸福而努力工作， 从而幸福一生。 我从以下几方面说说本学期的德育工 作计划 : 一、指导思想 : 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育 教学工作计划 , 以课堂教 学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努 力提高学生的现代文明素质为目标 , 本学期我班将以全面推进素质教育 , 提高学 生的综合素质 , 把教育深入到各种活动。 二、工作重点及目标： 1 、抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生 良好的行为习惯。 2 、师生中进行赏识教育， 老师 赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人 . 3 、积极配合学校、少先队的各种活动 , 开展丰富多彩的活动 , 培养学生强烈 的责任感以及自我约束 , 自我管理的能力 . 4 、开展不同课型的活动 , 充分利用好班队设计课， 为学生设立一个展示才能 的小舞台 , 给学生一块自由发展的空间。 三、具体措施 1 、抓好学生的常规教育。 带领全班同学 学习 《小学生守则》《小学生日常行为规范》 《一日常规》等, 采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处 , 切实培养学生良好的行为 习惯。特别是开学之初 , 班主任 要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性 问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。 2 、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。 工作中 , 不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生 , 在班级中形成向上的 班风 , 教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成 , 我为班级， 班级为我的思想 , 促使班集体建设不断完善。 3 、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心 , 掀起比、 学、赶、帮、超的新高潮 , 建立“手拉手”，“一帮一, 一对红”，互教互学 , 使学生 在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。 4. 培养好班干部， 充分发挥班级干部的作用 , 给予他们锻炼的机会 , 培养工作 的能力，支持他们开展各项工作， 辅导他们配合班级的整体工作。 引入竞争机制 , 让班干部竞争上岗 , 给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。 5 、重视家校联系。做好家访工作 , 班主任及时与家长联系 , 互通情况，个别 教育指导，使其收到良好的效果 . 6 、提高自身素质。 在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料， 不断改进教学方法。认真备好课 , 在上课的过程中要特别注意开发学生的智力， 善于诱导他们勤动脑 , 使其分析问题 , 解决问题的能力不断提高， 课后要及时 总结 经验，吸取教训。 7. 卫生工作落实到人，使人人有事做 , 事事有人做。上好两操，讲好个人、 室内外卫生 , 定期检查 , 使学生养成良好的卫生习惯