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- 2021-11-25 发布于河北
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西师大版六年级上册数学
第七单元负数的初步认识
单元教案及教学反思
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数学第七单元负数的初步认识单元教案及教学反思 ”资讯,
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第七单元 负数的初步认识
单元备课方案
◆ 教学内容:
《数学课程标准(实验稿) 》对教学负数提出的具体目标是
“在熟悉的生活情境中,理解负数的意义,会用负数表示一
些日常生活中的问题 ”。根据这一教学目标,本单元的教学
内容分两部分编排: 第一部分是结合现实情境教学负数的意
义,让学生初步认识负数,初步能认、读、写负数;第二部
分是负数的实际应用, 引导学生应用正数和负数表示日常生
活中具有相反意义的数量,进一步体会负数的意义。
教材一共安排了 4 道例题。例 1、例 2 认识负数的产生和意
义,
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