体积和体积单位教学设计.docxVIP

?体积和体积单位?教学设计 ?体积和体积单位?教学设计 文昌市第二小学李庚静 教学内容：人教版数学第十册 P38--40 教学目标： 1使学生理解体积的意义,熟悉常用的体积单位：立方米、立方分米、立方厘米,培养初步的空间观念. 2、使学生知道计量一个物体的体积有多大,要看它包含多少个体积单位. 教学重点： 1建立体积概念. 2、熟悉体积单位. 教学难点： 建立体积概念. 教学用具：学具袋. 教学过程： 一、 导入：你们都听说过乌鸦喝水的故事吧,聪明的乌鸦是怎么喝到水的？这其中有什么道理？ 二、 新授： 1体积的意义. 〔1〕 、准备：我们也来做一个实验,取两个同样大小的玻璃杯.先往一个杯子里倒