信息技术（基础模块）教学教案2-2 配置网络（教案）.docxVIP

PAGE 78　　　计算机应用基础教学参考书（Windows 7+Office 2010）（第2版）书 PAGE \#000 MERGEFORMAT004 第2章　网络应用 教案 任务2 配置网络 教案 1．教学设计方案 教学单元名称 配置网络 课 时 2学时 所属章节 第2章 网络应用 任务2 配置网络 任务描述 经过一个月的实习，小华了解了网络技术的发展史，了解了网络体系结构及TCP/IP等相关理论知识。这天早上，实习老师告诉小华：从今天起，将参与到实际项目的实习中。 小华非常高兴，跟着实习老师来到一个项目组的现场，眼前的一切让小华惊呆了，足足2米高的设备堆放，每台设备都无法凭借一个人的力量完成搬运。几个工程师丈量着网线，用网线钳做着网线头，还有工程师拿一台设备在测试网线，并说：这根不通，重新做。实习老师把小华带到一位“大牛”工程师面前，只见他在主机上输入一些奇怪的字母，而且主机还在自动检测着什么。小华觉得太神奇了，好厉害的技术。 学习使用家用路由器连接家庭网络。 任务分析 要想配置好网络，需要了解网络设备的类型和功能、动手实践连接和设置网络、掌握网络故障的排查方法。 教学目标 知识目标 ① 说出常见的网络设备 ② 说出常见网络设备的用途 考 核 方 式 过程考核：学习知识掌握技能情况（20%）；小组协作搜索信息、积极参与讨论与分享任务成果（50%） 终结考