人教部编教材初中七年级数学下册全套PPT课件.ppt

1 2 3 4 5 6 7 8 直线AB、CD相交于点O 如果两条直线有一个公共点，就说这两条直线相交，公共点叫做这两条直线的交点。 9 1 、两条相交直线.形成的小于平角的角有几个? 2、两两相配共组成几对角？ 3、各对角存在怎样的位置关系？ 问题: 10 2021-11-29 任意画两条相交直线,在形成的四个角(如图)中, 两两相配共组成几对角？各对角存在怎样的位置关系? 两直线相交 所形成的角 分 类 ∠3 ∠1 ∠2 ∠4 ∠1和∠2 4 1 4 3 4 3 ∠1和∠3 2 11 2021-11-29 O A B C D ） （ 1 3 4 2 ） （ O A B C D ） （ 1 3 4 2 ） （ 有关概念： 邻补角：如果两个角有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，那么这两个角互为邻补角。 如：∠1和∠2互为邻补角 对顶角：如果一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线，那么这两个角互为对顶角。 如：∠1和∠3互为对顶角 12 1 练习1、下列各图中∠1、∠2是对顶角吗？为什么？ 2 1 2 1 2 ) ( ( ( ) ) 1 练习2、下列各图中∠1、∠2是邻补角吗？为什么？ 2 1 2 1 2 ) ( ( ( ) （ 13 思考1： 邻补角的性质 邻补角性质： 邻补角互补（两个角的和是180°） ∵∠1与∠ 2互为邻补角（已知） ∴ ∠1+∠ 2 =1800 14 对顶角的性质: 对顶角相等。 ∵∠1与∠ 3互为对顶角（已知） ∴ ∠1=∠ 3 对顶角的性质 思考2： 15 a b ） （ 1 3 4 2 ） （ 例1、如图,直线a、b相交，∠1=40°,求 ∠2、∠3、∠ 4的度数。 （对顶角相等） ∵∠3=∠1 ∠1=40°（ ） 已知 ∴∠3=40° 解： （等量代换） ∴∠2=180°—∠1=140° ∴∠4=∠2=140° （对顶角相等） （邻补角的定义） 变式：若∠2是∠1的3倍，求∠3的度数？ 16 一、判断题 1、有公共顶点且相等的两个角是对顶角。（ ） 2、两条直线相交，有两组对顶角。 （ ） 3、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角， 那么其余的三个角也是直角。 （ ） 4、对顶角相等，相等的两个角一定是对顶角 ( ) 5、两个角的和等于180度，这两个角一定是邻补角。 ( ) × √ √ 课堂小测 × × 17 2、一个角的对顶角有 个，邻补角最多有 个， 而补角则可以有 个。 一 两 无数 二、填空题 1、右图中∠AOC的对顶角是 , 邻补角是 . ∠DOB ∠AOD和∠COB 3、若∠1与∠2是对顶角，∠1=160，则∠2=______0； 若∠3与∠4是邻补角，则∠3+∠4 =______0 4、若∠1与∠2为对顶角，∠1与∠3互补，则∠2+∠3= 0 5、如右图，∠2与∠3互为邻补角，∠1=∠2，则∠1与∠3的关系为 。 16 180 180 互补 18 三、解答题 1、如图1，直线AB、CD交EF于 点G、H，∠2=∠3，∠1=70度。 求∠4的度数。 解：∵∠2=∠ （ ） ∠1=70 °（ ） ∴∠2= （等量代换） 又∵ （已知） ∴∠3= （ ） ∴∠4=180°—∠ = （ 的定义） A C D B E F G H 1 2 3 4 图1 1 对顶角相等 已知 70° ∠2=∠3 70 ° 等量代换 3 110 ° 邻补角 19 解：∵∠AOC=50°（已知） ∴∠AOD=180°—∠AOC=180°—50° =130°（邻补角的定义） ∵OE平分∠AOD（已知） ∴∠DOE=1/2∠AOD=130°÷2=65°（角 平分线的定义） 三、解答题 2、直线AB、CD交于点O，OE是∠AOD的平分线，已知∠AOC=50°。求∠DOE的度数。 A B C D O E 图2 20 2021-11-29