2021乡村最美教师事迹材料.docVIP

Megan精品文档 PAGE 1 2021乡村最美教师事迹材料 　　在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，矗立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!以下小编为大家提供2019乡村最美教师事迹材料，供大家參考借鉴，希望可以帮助到大家。 　　篇一：2019乡村最美教师事迹材料 　　參加教育工作34年，其中，在西藏班工作21年。郑州四中教师仝允波2/3的教育生命，都贡献给了民族教育这片沃土。 　　“說实话，做了20多年的西藏班班主任，我已经习惯了和藏族学生在一起的生活。2019年，学校根据有关政策和学校实际，只保留了高中的西藏班。一直教初中的我虽然恋恋不舍，但也只好服从组织安排，回本地班做了初中班主任。”6月10日，仝允波谈起4年前的那次“跳槽”，好像仍耿耿于怀。 　　在西藏班担任班主任时，仝允波“先当父母，后当老师”，像慈父一样关切藏班孩子的成长。学生们都亲切地叫他“阿爸”。 　　藏族学生刚來到内地时，大多只有十來岁，生活不能自理：不会洗碗，不会铺床叠被，不会洗衣服，不会打扫卫生;天热不知减衣，天冷不知加衣。每逢过节时，尤其是春节和藏历年，藏族孩子们想念家乡、想念亲人，常常泪流满面。仝允波便手把手地教他们洗碗、铺床叠被子，教他们值日扫地;每天把天气预报写在黑板边上，天热时提醒他们减衣服，天冷时提醒他们加衣服;有病时，带他们及时看病。中秋节，仝允波与他们一起赏月、聊天、拉家常;除夕之夜，教他们如何包饺子、做年夜饭;藏历新年，与学校领导和同事们一起，向藏族同学学习如何做糌粑(这是藏族同胞的年夜饭)，如何煮酥油茶，如何烧烤羊头，与孩子们一起度过一年一度的藏历新年，其乐融融…… 　　有一年，学校分配仝允波担任西藏班初二(2)班的第5任班主任兼语文教师。这个班是当时有名的差班，学生绝大多数來自西藏僻静的牧区，长期受到分裂主义思想的不良影响，再加上汉语很差，语言上的障碍很大，相当一部分藏族学生对汉族老师不友好、不信赖，对汉族老师的教育有抵触情绪，甚至故意刁难老师的事情也时有发生。 　　仝允波没有暴躁，而是开诚布公地对待孩子们，在教他们汉语普通话的同时，也向他们学习一些简陋的藏语，了解他们的风俗习惯，并以此为突破口亲近他们。 　　有一次早操，班里的“牢骚大王”次仁旺堆没來。仝允波赶紧來到寝室，看到次仁旺堆在床上呼呼大睡。看到班主任來了，次仁旺堆迅速用一只手捂住肚子，紧皱眉头，“哎哟、哎哟”直叫肚子痛。然而这微妙的变化，被仝允波从墙上的穿衣镜中看得清清晰楚——这明明是欺骗老师，裝病不想上早操!仝允波当时气不打一处來，真想马上把他从床上抓起來，当着全体西藏班同学的面，狠批一顿，但一想到校长讲的话“藏族孩子不远万里來到四中，远离父母，我们应先当父母，后当老师”，他立即冷静下來，关切地询问他的“病情”，并去茶炉房给他打了热水，让他喝一点儿，然后再扶他起來，去医务室看病。他說“疼”得走不动，仝允波就把他从四楼背到一楼…… 　　为了彻底解決次仁旺堆的思想问題，仝允波多方了解次仁旺堆的情形，知道他自小失去了母亲，父亲常年有病。别人取笑他，瞧不起他，他就与别人对着干，并且经常迟到、早退甚至旷课。了解这些以后，仝允波就屡次找次仁旺堆谈心。看到他脸上起疙瘩，仝允波就专程去商场给他买硫磺香皂让他洗脸。20多天之后，他脸上的疙瘩渐渐好了。仝允波还买衣服给他穿。后來，仝允波与次仁旺堆也成了无话不谈的好朋友。他不好意思地给仝允波讲：“老师，那天是我裝病不想上早操。瞧见老师你來了，我就想試試你是不是嫌我身上脏，是不是真心关切我们、爱我们……” 　　临毕业时，在机场分别前，次仁旺堆故作神秘地对仝允波說：“老师，我们给您打100分!”通过机场安检门时，班里的学生齐声喊道：“阿爸——仝老师，再见!”“阿爸”这一称呼，是藏族孩子对最亲近的男性长辈的最尊敬的称呼!仝允波听后，热泪盈眶。后來，这些藏族孩子们全部升入了高一级学校深造。他们都给仝老师写信，向爸爸仝老师问好并表示感谢。 　　由于班级管理得力，仝允波老师所教的班级持续四届在全国内地西藏班中招考試中，总平均分荣获全国20多个西藏班(校)第一名!他自己所教的语文成绩持续四届获得全国第一名。所讲的语文课2019年在全国内地西藏班(校)教师讲课比赛決赛中获得文科组一等奖。仝允波本人也先后荣获全省民族教育工作先进个人、全国教育先进个人、全国内地西藏班教育专家等称号。 　　篇二：2019乡村最美教师事迹材料 　　贺紅莲，人如其名。她就像一朵怒放的莲花，给校园平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求，谱写了一曲当代教师的赞歌。 　　慈母情怀演绎深厚师生情 　　“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”贺紅莲說，我虽然不是神，但我要把爱学生当做教师生涯的起点，把关切学生作为日常工作和生活的必修课。 　　炎炎夏日，