青岛版数学五年级下册知识点复习总结.docxVIP

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  • 2021-11-25 发布于湖北
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青岛版数学五年级下册知识点复习总结.docx

青岛版数学五年级下册知识点复习总结 青岛版数学五年级下册知识点复习总结 青岛版数学五年级下册知识点 一认识正、负数 1、除0外,不带“”号的数是正数。(像:7,+5,)带“”号的数是负数。(像:3,155,) 2、0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数。3、描述具有相反意义的量,可以用正、负数。 二分数的意义和性质 分数的产生:在进行测量、分物或计算时,不能正好得到整数的结果 分数的意义分数与意义:把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数 分数与除法:分子(被除数),分母(除数),分数值(商) 真分数:分子比分母小的分数(真分数小于1) 真分数与假分数假分数:分子比分母大或相等的分数(假分数大于1或等于1). 带分数:分子不是分母倍数的假分数(整数部分和真分数)假分数化带分数、整数(分子除以分母,商作整数部分余数作分子) 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以同一个数(0分数的基本性质除外),分数的大小不变。 通分:把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数 最大公因数 约分求最大公因数(列举法、短除法) 最简分数:分子和分母只有公因数1的分数(分子分母互质的分数)约分及其方法:用分子和分母的公因数依次去除、或最大公因数去除。最小公倍数 通分求最小公倍数(列举法、短除法) 分数比大小(通分成同分母分数、化成小数) 通分及其方法(找公

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