2022高中地理地球上的水课时分层作业5自然界的水循环必修1参照.pdfVIP

课时分层作业 ( 五） 自然界的水循环 ( 建议用时： 45 分钟） [ 学业达标练］ 读不同水体之间相互转化关系示意图，回答 1～3 题 . 1．在下列月份中，箭头 a 代表的补给主要发生在 ( ） A．1~2 月 B．3～4 月 C．6~7 月 D． 11～ 12 月 2 ．甲代表的水体类型是（ ) A．冰川、地下水 B．雨水、地下水 C．雨水、海洋水 D．海洋水、冰川 3．如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致（ ) A．丰水期 a 变小 , 枯水期 b 变大 B．丰水期 a 变小，枯水期 b 变小 C．丰水期 a 变大，枯水期 b 变小 D．丰水期 a 变大，枯水期 b 变大 1．C 2. B 3 。D [ 第 1 题 , 洞庭湖是长江流域的湖泊，能够对长江径流量起到调节作 用。丰水期长江水补给洞庭湖湖泊水 , 降低长江水位；枯水期洞庭湖水补给长江水 , 提高长江 水位。箭头 a 表示长江水补给湖泊水，长江处于丰水期。 6～ 7 月长江流域处于梅雨季节，降 水量大，为丰水期。第 2 题，甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系。地 下水与长江水、洞庭湖水之间存在相互补给的关系；冰川水可以补给长江水，但是长江水不 能补给冰川水；长江水可以补给海洋水，但是海洋水不能补给长江水；雨水补给长江水和湖 泊水，长江水和洞庭湖水也都可以经过蒸发补给雨水。第 3 题，洞庭湖对长江具有“削峰补 枯 的作用。如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，洞庭湖的面积增大 , 蓄水调洪能力增强， 则丰水期 a 补给和枯水期 b 补给都增大。］ 下图为水循环示意图，读图，回答 4～ 5 题。 4 ．能正确反映海陆间水循环过程的是 ( ） A．a→f →h→g B．e→f →h→d C．c →a→b→d D．d→a →b→c 5．水循环中的 ( ） A．a 环节主要动力是季风 B．b 环节主要集中在夏季 C．c 环节不断塑造着地表形态 D．d 环节为水汽的输送 4 ．D 5 。C ［第 4 题，海陆间的水循环主要由蒸发、水汽输送、降水和径流四个环节 组成。第 5 题 , 水汽输送的主要动力是大气环流 , 季风只是其中的一种；大气降水的季节分配 与其所处的气候类型有关；地表径流不断塑造着地表形态。］ 读城市水循环系统模式图 , 完成 6~8 题 6 ．图中①②③④分别表示（ ） A．蒸发、降水、下渗、污水 B．下渗、降水、蒸发、污水 C．降水、蒸发、下渗、污水 D．降水、下渗、蒸发、污水 7．为了完善自然界水循环 , 下列措施可取的是（ ) ①加强人工降雨力度 ②实施跨流域调水工程 ③加强城市绿地的建设 ④道路两旁铺 设透水砖 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8．为了减小人类社会水循环对生态环境的影响，下列措施可取的是（ ) ①减少