统编版语文四下《20芦花鞋》教案.docxVIP

20 产花鞋 课题 芦花鞋 课型略读课文 / 1课时 教学 目标 .认读会认“搓、葵”等7个生字，理解词语，流畅地朗读课文。 .了解用空行标示长文章各部分的方法，继续运用“小标题串联法”把握主要内 容，探究“产花鞋”的故事。 .运用边读边想、前后联系的方法，感悟故事情节和人物形象，学习阅读长文章。 教学 重点 运用“小标题串联法”把握文章主要内容，探究芦花鞋的故事。 教学 难点 运用边读边想、前后联系的方法，感悟故事情节和人物形象，学习阅读长文章， 进一步激发阅读整本书的兴趣。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 () 分钟 一、师生谈话，导入课题。 1. 一本好书，是一路风景，那里