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- 2021-11-26 发布于河北
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《松鼠》研究课教学设计和反思
一、教学目标：
1．朗读课文，使学生理解课文容，了解松鼠的外形特点和生活习性；从中体
会作者对松鼠的喜爱之情。
2．学会本课 12 个生字与新词，掌握多音字“晃〔 huàng〕〞，认读 3 个
字。
3．通过阅读，使学生知道本文是按不同方面连段成篇的，能够按不同方面把
课文分成两局部，并能说出理由。
4．让学生学习作者在描写事物时既抓住了特点，又言之有序，读写结合。
二、教学重点：
了解松鼠的外形特点和生活习性，产生喜爱之情。
三、教学难点：
能按不同方面把课
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