《动物游戏之谜》导学案（教师、学生版）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第  PAGE 2 页 共  NUMPAGES 2 页 《动物游戏之谜》导学案（教师、学生版） ［学习目标导航］  1、把握文章内容，认识多姿多彩的动物游戏世界。  2、了解科普文文体特征，掌握科普文一般阅读方法。  3、理清文章结构，培养筛选信息，概括叙述的能力。  4、培养热爱动物的感情，培养勤于探索的科学精神，领悟丰富的人文内涵。  ［学习重点］  1、了解科普文文体特征，掌握科普文一般阅读方法。  2、理清文章结构，培养筛选信息，概括叙述的能力。  ［学习难点］  1、理清文章结构，培养筛选信息，概括叙述的能力。  2、培养热爱动物的感情，培养勤于探索的科学精神，领悟丰富的人文内涵。  ［学习方法］诵读、体味、研讨、展示、探究  ［课时安排］1课时  ［知识链接］  一、介绍文体特征，简介科普文章的一般阅读方法。  科普说明文，介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。  说明文阅读方法：  ◇略读课文，整体感知。  ①从语句语段中找出事物的特征。  ②从文章中概括提炼出