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- 2021-11-26 发布于河北
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小 学 低 段 语 文 课 文 导 入 十 法
好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来; 好的导语又是思想的电光石火,
能给学生以启迪,提高整个智力活动的积极性。
《语文教育心理学》
着名特级教师于漪曾说过: “课的第一锤要敲在学生的心灵上, 激发起他们思维的火花,
或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。
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