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家庭教育的十大误区 家庭教育的十大误区 PAGE / NUMPAGES 家庭教育的十大误区 家庭教育的十大误区 1、只需身旁有人照看就好 好多父亲母亲认为孩子只需身旁有人照看，没有危险就好。其实从出生开始， 孩子就需要和他人沟通：肌肤接触、拥抱、关注的眼光、有人和他说话 有些家庭的孩子是在没相关注的环境下长大的，他们会思想缓慢，缺少爱的安全 感。 2、把孩子看作比较的对象 父亲母亲爱面子，又想鼓舞孩子长进，于是经常说，你看人家孩子多用功，成绩多好。把自己孩子和他人的孩子比，只好给自己带来不满和难过，又损害孩子的自尊心。这类比较心理也可能致使家长之间的难以相处。 3、不尊敬孩子的隐私和权益 好多父亲母亲抱着传统观点，认为子女是属于父亲母亲的，也就不尊敬孩子的隐私和权益。于是，不被尊敬的孩子长大此后也就不知道怎样尊敬他人。所以，父亲母亲进入子女房间应当先叩门，挪动或使用孩子的东西应当获得他的同意，任何涉及到子女的决定应当先和子女商谈等等。 4、给孩子指定发展方向 好多父亲母亲把自己没能实现的梦想寄望在孩子身上，向来逼孩子往自己设定的路上走。即便孩子其实不合适，也不喜爱。比如学钢琴，比如出国。在这些压力下，家庭变得不快乐，亲子的和睦关系被牺牲。 5、把学习成绩当作全部表现的指针 在学校的成绩其实不代表全部，反而是全面的能力、活力、毅力、性格，才是影响孩子前途的重要要素。 6、认为早起