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家教指导事例 家教指导事例 PAGE / NUMPAGES 家教指导事例 家教指导事例 【篇一：家教指导事例】 指导活动事例 使你的自信登台阶 浦东新区老港幼儿园 倪琼 指导对象：顾吉毅小朋友及其家长 时间地址： 2010 年 3 月 一、状况剖析 在实质的工作中使我发现有相当一部分幼儿老是缺少自信心。他们自卑，总以为自己有很多方面不如其余小朋友。在集体活动中不敢或极少主动举手发言，不敢在集体眼前发言，不敢主动要求参加其余小朋友的小组或集风光对困难挫折时常常害怕、退却、很简单放弃，他们常常也害怕试试新事物，新活动，与伙伴发生矛盾时，常不可以自制想方法解决，而是依靠于他人帮助，向老师起诉或回家告诉父亲母亲。可见信心对幼儿的发展起着决定性的作用，所以，我们一定重视幼儿自信心的培育。 为了增强幼儿的自信心，我们举行了一个亲子阅读活动。在活动中我们要让幼儿在父亲母亲的帮助下来学习一个故事，再来勇敢地讲给其余朋友来听。在这个过程中，就能让幼儿能在大家眼前显现自己，从而来增强他们的自信心。 二、预期目标 1、经过亲子阅读活动帮助幼儿逐渐养成喜爱阅读的习惯，丰富幼儿知识，发展幼儿的个性。 2、经过活动发展幼儿的语言能力，能勇敢显现自己，从而使他们的自信登台阶。 3、让幼儿与家长有一个很好的时机来进行交流，增强相互的感情。三、活动先期准备 1、通知每位幼儿的家长让他们尽量抽出时间来参加此次的亲子阅