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关于教育教学工作总结 一、加强师资队伍建设，提高教师的整体素养，做好教学工作打算。  建设高素养的教师队伍，是全面提高教育质量的基本保证。针对我校教师队伍整体素养不高，学历层次偏低的实际，我们着重从提高教师的思想素养、文化学问水平、教育教学能力，业务水平等方面加强教师队伍建设：  1、加强教师的政治学习和道德教育，为教师树立学习的典范，培育教师的敬业精神，引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献;在教师队伍中提倡爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范、增添教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习，我校教师形成了悄悄耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风气。  2、现代教育理论学习，引导教师转变教学观念，以科学的世界观、人生观、价值观指导自己的教育教学工作。教学要面向全体学生，促进学生生动活泼、主动主动地进展，鼓舞和引导学生的探究精神，培育学生的创新精神和实践技能。要树立开放性教育观念，增添师生双方的沟通。  3、大力支持鼓舞在职教师继续教育学习，提高教师队伍的文化素养。我校有七位教师参与了大专函授学习，其中有些教师年龄比较大，记忆力较差，英语基础薄弱，加上边工作边函授，压力相当大。因此，这些教师有打退堂鼓的思想。我们了解到这种状况，准时做好函授学习的教师的思想工作，使他们充分认识学习和提高学历档次的重要性，鼓舞他们相互学习、相互讨论、相互关心，坚决了他们继续学习的信念。学校除了按上级规定发给他们学习补助外，还为他们提供电脑、纸张等关心学习，为他们继续学习创造有利条件。  4、仔细贯彻执行省教厅和市教委《关于中小学教师计算机培训问题的通知》的精神，做好教师参与计算机的培训和考试工作。我校一共有12位教师，11位参与了计算机的培训和考试。在培训阶段中，为了使教师有更多的机会练习计算机的操作，我们想方设法，又得到教办领导的支持，找来了两台二手计算机让教师练习。结果，我校的11位教师参与XX年3月的计算机考试，全部过关，其中3位教师得到了优秀的好成果。  二、主动开展教研活动，改革课堂教学方法  三、以教学为中心，抓好教学管理工作  四、完善奖教奖学方案，增添竞争意识  本学期，我们进一步完善了奖教奖学方案。依据我校实际，设立统考成果前三名奖，优秀率、合格率、差生率达标奖，竞赛前三名奖，优秀辅导教师奖，优秀论文奖等多个嘉奖项目。引入竞争机制，增添师生的竞争意识，调动师生教与学的主动性，激励教师抓好课堂教学，主动做好培优转差工作，提高我校的教学质量。  一年来，我校全体教师尽职尽责，仔细做好教学工作总结，目的是提高我校的教学质量，在本学期镇的学问质量检查抽测中，我校的总成果比较好。但在六年级毕业班水平测试中，语文、数学的成果不理想。今后，我们还要不断努力，克服教学上的存在问题，加强对教学的管理，实行有效的措施，提高教学质量。