同读一本书教案.pdfVIP

课题 口语交际：同读一本书 课型 口语交际 授课 1课时 时间 1.学会借助批注梳理思路，深入地表达自己的想法或观点。 教学 2.表达观点时能以内容为依据，从书中找出例子来说明自己的观点。勇于表达自 目标 己的真实想法。 3.能够准确理解他人的想法，分辨别人的观点是否有道理，讲的理由是否充分。 教学 1.学会借助批注梳理思路，深入地表达自己的想法或观点。 重点 2.表达观点时要以内容为依据，从书中找出例子来说明自己的观点。 教学 难点 能够准确理解他人的想法，分辨别人的观点是否有道理，讲的理由是否充分。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 一、说读书名言，谈读书感受。 【出示课件1】1.高尔基说过 “书籍是人类进步的阶梯”，以谈话方式交流读书 名言，营造读书氛围，