实用的小学教学计划锦集10篇.docxVIP

PAGE 2 实用的小学教学计划锦集10篇 实用的小学教学计划锦集10篇 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又将开始安排今后的教学工作了，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧。为了让您不再为做教学计划头疼，以下是小编整理的小学教学计划10篇，欢迎大家分享。  小学教学计划篇1  一、教学计划：  1、3月份：25级棋力知识、棋道知识、棋史知识的学习和考核。  2、4月份：24、23级棋力知识、棋道知识、棋史知识的学习和考核。  3、5月份：22、21级棋力知识、棋道知识、棋史知识的学习和考核。  4、6月份：20级棋力知识、棋道知识、棋史知识的学习和考核；各班学期末总结汇报赛。  二、教学内容：  参见课本及教学讲义。  三、教学设置：  （一）备课。  备课是上好课的基础，是保证教学质量的必要措施。钻研教学大纲，订好教学工作计划：  （1）钻研教学大纲，通读教材，了解教学任务、目标、重点、难点内容。  （2）了解任教班级学生的思想状况、学习态度，学习风气、知识状况等，做到“有的放矢”地进行教学。全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识，结合教材内容写出具体教案。  （3）制定改进和提高质量的措施，编制教学计划及教学进度表。  （4）确定本学期的教学实践活动，重理论学习更重实践能力。  （二）上课。  上好课是教学的中心环节，不仅要求具有渊博的知识，而且要掌握进行政治思想教育，传授知识和开发智力的教学艺术，促进学生全面发展。应做到：  1、教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行。  2、教学内容必须正确。要把基本概念、基本观点，正确无误地传授给学生。  3、做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，快慢适中。  4、要重视对学生进行思想教育和情商培养，让围棋对孩子的良好影响立体化。  6、教学方法得当。充分利用教材配套的趣味教具，对不同的内容灵活选用恰当的教法，在教学中要大胆探索，勇于创新。  每个教学环节，力求连贯、紧凑，时间分配合理，提高课堂教学艺术。  7、不断提高课堂教学艺术。  教学中，教态亲切大方。正确使用围棋专业术语，语言准确、简练、生动，精神饱满，对学生既严格要求，又热情鼓励。  （三）作业批改。  根据总讲义要求，重视精选作业内容，认真批改，及时获得反馈信息，利于改进教学。  （四）辅导。  1、结合课堂教学开展课外活动，建立20个情商培养目标的小标兵评选机制，带动学生的兴趣、活跃学生的学习氛围。开发智力，培养能力。  2、课后可安排时间个别辅导。要根据具体情况，因材施教，培养尖子，帮助学困生，提高教学综合质量。  （五）晋级考试。  考试是了解学生学习情况，检查教学效果，督促学生学习的重要手段。  1、注意平时考查，及时了解学生的学习情况，发现教学中的问题，不断改进和提高教学水平。平时考查包括：课堂提问、对弈、作业等。  2、认真阅卷，考试后作出全面的质量分析和试卷分析，并进行讲评。对考试中反映出的问题，归类整理，找出原因，以作为改进以后教学的参考。  3、引导学生科学对待晋级考试，树立更长远学习目标。  （六）课时安排。  本学期共16次课。  小学教学计划篇2  一、班级情况分析。  我班有学生34人，男生20人，女生14人。一年级学生刚进入小学学习，新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣，对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小，好动、易兴奋、易疲劳，注意力容易分散，尤其是刚入学时，40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难！然而学会倾听是新课标中对一年级小学生提出的一项重要目标。具体地说这部分孩子大多数在幼儿园已接触过简单的数字，学习数学的兴趣较浓，有着良好的家庭教育和学习爱好。但是，他们不懂得怎样去学习，也不会学习，不会合作；有些同学学习能力急需提高，上课注意力容易分散，铅笔、橡皮、铅笔盒等都能成为他们的玩具。针对这些特点，我得想方设法运用各种手段来激发学生专心听讲的兴趣，从而培养好习惯。首先在课堂语言上要力求儿童化和趣味化。其次，让学生有尽可能多的回答问题的机会，促使他们始终处于积极主动的学习状态。对于学习有困难的学生及时个别辅导，对于优秀生尽量让他吃得饱。教学时要有层次、有耐心地进行引导，教给学生们学习的方法，培养他们养成爱好学习的习惯，使每个学生都能够顺利地完成本学期的学习任