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苏坊学区凤安小学2020-2021学年度第一学期期中检测
学科质量分析表
学 科
语文
年级
二年级
参考人数
23
基 本
情 况
总 分
1800
平均分
78.26
及格人数
20
及格率
87
优秀人数
11
优秀率
48
试题分析
(命题范围、难度、信度分析)
本次期中考试,试卷从基础知识、口语交际、阅读、写作四个方面对学生的知识、能力和习惯进行了较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量、难易适中,覆盖面较广,体现出灵活性和综合性,
试卷分析
(学生答卷针对性分析)
1、从卷面情况来看,有的学生书写差、不够工整,错别字较多说明还是没有养成良好的学习习惯。
2、部分学生对基础知识的掌握还不够扎实。表现在写同音字上,全班只有五到六个学生正确,其他学生都有错误。另外按要求写句子学生出错率是最高的失分较大。
3、学生的阅读能力有待提高。虽然在平时已注重了对学生阅读的积累,但有部分学生平时的阅读只是草草读过,没有养成良好的阅读习惯,不会精读,缺少思考。
4、写作上存在的问题:学生词汇不丰富,组织语言的能力较差,文章结构不合理,文章内容不够充实、部分学生没有读清写作要求就随便乱内容脱题。
今后教学
改进策略
1、平时对学生提高要求,端正态度,作业的质量等方面进一步加强;养成良好的习惯,培养学生认真书写、做完题认真检查的习惯。
2、学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中,教师应给予学生自主学习的空间,鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍,丰富积累,提高自身的阅读水平。
3、作文教学,改进作文方法的指导,注意学生思维的训练,减少作文的错别字,注意提高学生的阅读积累,字词教学应以积累为主。引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句,养成自觉积累的习惯。
4、加强优等生的培养,学困生的指导。
质量分析
研讨人员
姓名
学校
姓名
学校
执笔人
姓名
王海
王海
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