不合格人员安全培训教材.docx

石横特钢集团 职工安全教育 培训教材 0一一年八月 TOC \o "1-5" \h \z 弓I 舌 3 第一讲安全的意义 4 第二讲提高安全意识重要性 6 第三讲安全法规知识 8 第四讲安全基本知识 10 第五讲安全管理制度 14 第六讲事故案例分析 17 第七讲安全警示语 24 本次进行员工安全教育培训的目的就是要转变思想，由“要我安全” 到“我要安全”观念的转变。 所谓“我要安全”就是职工能白觉规白己的行为，白觉遵守安全规章制 度，白觉执行安全操作规程，并能白觉反“三违”、白觉发现和整改隐患， 把“四不伤害”变成白觉行为。 如果人人能真正做到“我要安全”，那么安全管理“人-机系统”中， 人这个主要因素的素质就大大提高了，就能白觉控制人的不安全行为，消 除物的不安全状态，达到保护人机系统不遭受破坏、损害和损失，就能真 正实现企业员工安全与效益的双丰收。 第一讲安全的意义 安全是人类活动的一个永恒的主题。那么，什么叫安全呢？通俗的说, 安全就是没有危险。广义的讲，绝对没有危险的活动是不存在的。不过， 有危险并不代表不安全，只要“危险、威胁、隐患等”在人们的可控围， 就可以认为其是安全的。所以对于“安全” 一词大家可能在理解上有一些 误区或者是理解不完全，例如在工作、生活等环境中，危险是无处不在的， 相信大家也能举出很多危险的例子（开车、乘飞机、操作设备等） ，但是不 能因为这些危险的存在就说不安全 大家知道，世界是由物质组成的，而物质是在不停地运动的，运动需 能量，能量失控（溢出）就会产生危险。所以说，危险充满整个时空，只 是在大多数情况下，危险没有产生危害或损失而已。这表明，人类活动中 的每时每刻、事事处处都存在着安全问题，这是客观存在的事实！是不以 人的意志为转移的。但我们通常所说的安全是生产过程中的安全，是狭义 的，是专指人身安全与设备安全。 安全应该包含两层意思：一是识别危险；二是消除和控制危险。识别 并消除和控制危害人身安全与健康的一切危险因素，保障职工的人身安全 与健康使之舒适的工作，称之为人身安全；识别并消除和控制损坏设备、 设施和财产的一切危害因素，保证生产顺利进行，称之为设备安全。 那么，什么是安全生产呢？ GB/T1523据94〈〈职业安全卫生术语》中是 这样定义的：消除或控制生产过程中的危险因素保证生产顺利进行。换言 之，安全生产是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件，消除和控制生 产过程中的不安全因素，防止伤亡事故和各类事故的发生，使劳动生产在 保证劳动者人身安全与健康和设备设施的安全及国家财产、人民生命财产 不受损失的前提下顺利进行。 企业的安全生产涉及人、机、物、环和管理诸多因素，涉及企业生产、 经营、管理的方方面面。因而，安全生产是生产经营管理的一个重要组成 部分。只有任何一项工作都安全地做好了，才能算真正做好了。从这个意 义上讲，安全生产是为企业保驾护航的。企业以安全为天，则兴；职工以 安全为本则安。 从企业角度看，安全生产是企业现代化管理的一项基本原则。企业现 代化管理的基本目标是通过管理现代化使生产过程顺利高效的进行，不断 提高劳动生产率和发展生产力。这个目标的实现，必须用安全生产来保障， 搞好安全生产，能最大限度的调动劳动者的生产热情和积极性。劳动条件 好，劳动者在工作中感到安全与健康有保障，就会发挥主人翁精神，以企 业为家，创造性的劳动，从而大副度提高劳动生产率，使企业获得好的经 济效益，另一方面，伤亡事故和各类事故减少，也避免和减少了经济损失， 提高了企业的经济效益。因此，可以说，安全生产在企业现代化管理中有 着重要的地位和作用，尤其是在当前社会主义市场经济体制下，企业改革 不断深化，生产经营管理机制转化，职工思想理念转变，搞好安全生产更 具有重要的现实意义。只有把安全生产工作真正落到实处，才能保证生产 经营的顺利进行。 搞好安全生产的经济意义是显而易见的，如果不搞好安全生产，发生 事故，影响生产，国家和人民财产受到损失，企业增加事故开支。 从个人和家庭角度看，安全生产关系到职工的切身利益和生命安全， 安全的受益者是白己，事故的受害者也是白己，大家可以想象到，发生事 故，经济损失且不说，只说皮肉之苦和精神痛苦是别人无法代替的，也不 是金钱可以补偿的。 安全是人的基本需求。根据美国心理学家马斯洛（ Maslow）的需求理 论，人的需求层次依次是：生理需求——安全需求——社会需求（归属） ——尊重需求（尊严、白尊）一一白我实现需求（白我价值）。其中，生理 与安全需低级的物质需求，也可以说是基本需求。比如说就业问题，在人 们的温饱问题尚未得到解决时，就业首先考虑的是收入问题，挣钱多少的 问题，工作环境可能放在次要地位，而当温饱问题解决之后，放在第一位 的可能是工作环境，收入