部编版小学语文一年级上册4.《四季》——课后巩固练同步试题.docxVIP

PAGE PAGE 4 4.《四季》——课后巩固练 1.读一读，按要求完成练习。四季 杨柳依依，它对小河说：“我是春天。” 知了声声，它对大树说：‘“我是夏天。” 菊花朵朵，它微笑着说：“我是秋天。” 北风呼呼，它得意地说：“我就是冬天。” 【小题1】知了是______，杨柳是____，菊花是______，北风是______。（填序号）①春天   ②夏天   ③冬天   ④秋天【小题2】北风呼呼，它（   ）地说：“我就是冬天。”（填序号） A．微笑着 B．得意 2.快乐阅读。 早晨，丁丁推开门一看，大地铺了一层厚厚的白地毯。丁丁用雪做了一个娃娃，圆圆的脑袋，大大的眼睛，高高的鼻子，红红的嘴巴，可爱极了！ 屋里暖烘烘的，丁丁睡着了。等他醒来，雪娃不见了。雪娃娃去哪里了呢？ 【小题1】短文共有（____）个自然段，第2自然段有（____）句话。【小题2】文中的“白地毯”指的是（  ） A．雪 B．白色的地毯 【小题3】雪娃娃长什么样子？请你在文中用“_____”画出来。 3.读儿歌，回答问题。 落叶 风儿吹，天气凉， 吹落树叶一张张， 好像电报一份份， 催着燕子回南方。 好像小船一只只， 送给蚂蚁运冬粮。 燕子、蚂蚁齐声唱， 谢谢好心的秋姑娘。 【小题1】按原文填写量词。一（______）落叶 一（______）电报 一（______）小船【小题2】落叶像_______，催着_______回南方；落叶像_______，送给_______运冬粮【小题3】燕子、蚂蚁谢谢秋姑娘是因为她____________________________。 4.开心阅读。四季花鸟 春天开桃花，夏天开莲花。 秋天开菊花，冬天开梅花。 小燕叽叽喳，翠鸟吱啦啦。 大雁叫嘎嘎，喜鹊叫喳喳。 【小题1】读一读，连一连。春天 夏天 秋天 冬天 梅花 菊花 桃花 莲花【小题2】儿歌中有哪几种鸟的名字？请在文中用“——”画出来。 5.读一读，完成练习。 花园果园 我们村种了许多果树。 春天，果树开花了。梨树开花了，苹果树也开花了。我们村成了花园。 秋天，果子熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。 【小题1】短文一共有_________个自然段。【小题2】“我们”村种的果树有________、__________。【小题3】春天，“我们”村成了______。秋天，“我们”村成了_______。 6.课外阅读。 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。 【小题1】短文共有________句话，写的是________季的的景象。【小题2】春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。 7.仔细阅读下面的短文，再做题。  小燕子 小燕子从南方飞来了。 衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。 哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？ 小燕子从南方飞来了。 “呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。 真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？ 小燕子从南方飞来了。 衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光…… 【小题1】短文有________个自然段。【小题2】什么季节小燕子从南方飞来？   _________________【小题3】小燕子学会了什么本领？是谁教的？   _________________【小题4】小燕子真的能衔来春天吗？为什么？   _________________ 8.课外阅读。 四季歌 春天到，布谷叫，桃花梨花眯眯笑。 夏天到，知了叫，石榴荷花开得好。 秋天到，大雁叫，桂花菊花香气飘。 冬天到，北风叫，红梅腊梅雪里俏。 【小题1】请你写出与下列词语的意思相反的词。 笑——（_______）      好——（_______） 【小题2】读一读短文，找一找，连一连。 桃花梨花        桂花菊花   红梅腊梅  石榴 荷花  雪里俏      眯眯笑    开得好   香气飘 【小题3】写出描写春、夏、秋、冬的词语。（各写一个即可） ___________________________ 参考答案 1.【小题1】②   ①   ④   ③   【小题2】B 2.【小题1】2   3   【小题2】A【小题3】圆圆的脑袋，大大的眼睛，高高的鼻子，红红的嘴巴，可爱极了！ 3.【小题1】 张 份 只 【小题2】 电报 燕子 小船 蚂蚁 【小题3】好心 4.【小题1】【小题2】小燕 翠鸟 大雁 喜鹊 5.【小题1】3【小题2】 梨树 苹果树 【小题3】 花园 果园 6.【小题1】2   春   【小题2】阳光   百花盛开   香味    7.【小