《半截蜡烛》第一课时教学设计之一.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《半截蜡烛》第一课时教学设计之一 教学要求  1．学会12个生率，绿线中的3个生率只识不写，理解由生字组成的词语。  2．能在理解课文内容的基础上，说一说怕诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。  3．通过朗读课文的训练，感受怕诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。  4．能正确、流利、有感情地朗读课文。  重难点关键  通过朗读训练，体会伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢。  课时划分：2课时  教学设计  第一课时  教学目的  1．学习本课生宇新词，理解词语意思。  2．初读课文，了解课文内容，理清课文脉络。  3．学习第一段，理解课文语言文字所表达的思想内容。  4．正确、流利地朗读课文。  教具准备  小黑板  教学过程  一、导入新课  1．板书课题。  2．学生质疑（课文为什么用半截蜡烛为题，这半截蜡烛有什么特别的地方？课文围绕，半截蜡烛写了一件什么事？）  3．带着问题自读课文。  二、初读课文，感知大意，学习生率