师徒结对计划徒弟计划 [教师“师徒结对”徒弟计划].docxVIP

师徒结对计划徒弟计划 [教师“师徒结对”徒弟计划] 进入中和中心小学这个大集体已经有两年多了，特别地感谢中和中心小学的师徒结对这个活动，为我们新老师的进展供应了一个很好的平台。作为一名年轻老师，无论在备课、上课、做人还是带队阅历上都是欠缺的，学校通过老老师对新老师的传、帮、带、导、提、教等，为我们的成长搭建平台，加快我们的成长，进步我们的训练教学力量和训练教学讨论程度。 过去两学年的师徒结对使我受益匪浅，从学习本学科的教学理念、课程标准到如何备课、上课、听课、评课，以及如何进步同学的学习成果，师父都给了我很大的关心，我的训练教学力量也逐步的进步。除此之外，还常常参与听课等教学研讨活动来进步自身的学问技能。结合两学年的阅历，努力做到三学：学思想训练教学理念；学本事训练教学根本功；学做人为人处事。我将通过自己的努力，加上跟随有阅历老师的学习，信任自己会慢慢地获得进步和改善。  这学年的工作方案作了如下的支配：  1．注重老师素养修养。师德好，是当一名好老师的前提，在业余时间，仔细观看老老师如何对同学进展德育训练如何严格自己的，从而进步自己的德育力量和自己的师德。  2．主动主悦耳师傅的公开课，学习特长，并和师傅进展反思与争论。  3．每月和师傅进展一次体会沟通，主动与师傅讨论课堂教学以及训练中有怀疑的地方准时请老师傅。  4．课后能做到准