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《春末闲谈》读后感600字_读后感_模板 《春末闲谈》读后感600字 原创： 孔超飞 鲁迅先生的《春末闲谈》其实我一直都是不怎么想看的，我更喜欢的其实还是鲁迅先生 的小说，和杂文比起来，小说和散文其实都是比较容易理解的。 但还是要看的，我们在看一个人的作品的时候，很大的程度上是在了解这个人的生活习 惯或者自我的一种内在价值观念。 故此，在看这些的时候，很多的内容也都是叠加在一起的。当我们仔细来分析先生的这 部作品的时候，也真的是感到先生深厚的功底。 当然，也不 是这些，很多的还是我们在其中看到的那种对于自我意志的完美表达。 读罢会深深地牢记这种意志，甚至给个人的生命产生巨大的影响。 《春末闲谈》从细腰蜂残害小青虫开始说起，当然是将我们之前的那种美好的愿望割舍 掉了，还是要埋怨这西方的科学的。 但是，当我们再回头来看的时候。也是会发现其实在这部分的内容中，居然是看到了一 种阴谋的成分。 试想，真的是将人的思想蒙蔽起来，实行所谓的愚民政策，是否天下就真的是那一人的 天下。人民，也就只有那一人是人民了。 但是，我们再想。这样就好像是给一群机器人当皇帝，有什么意思？在我看来，和小孩 过家家有什么不同。 细细想来，原来古时候的君王都是在幻想着过家家一样的日子。好生无趣，顿时让我的 那种君王梦破碎了。 人都是有着自己独特的那种个性的，我们不能真的是做出一些反人道的内容，同时也是 需要意识到，其实在这很长的一段时间中，很多的事物都是一种极其空白的存在样式。 但是，我们现在遇到的很多内容其实都是在一种比较空乏的精神缺失的状态之下的，有 意无意的其实是在自己给自己打毒针。 这样，慢慢失去痛苦，但也失去意识。我又想到了那一句：孤独即自由。 读《怎样成为一名优秀英语教师》有感 本学期，我读了《怎样成为一名优秀的英语教师》这本书，感受颇深。 怎样做一名优秀幸福的英语教师？这个问题有人可能回答得非常完美，因为人都有一个 良好的愿望，但不是每个人都能做到的。一个优秀的英语教师在学生心目中是什么样的？焦 晓骏老师在本书序言中就写得非常明白。首先，这类教师谙熟对学生的激励之道，总是用欣 赏的眼光去激发学生学习的信心。其次，他们的课堂总是妙趣横生，即便是在看似枯燥的语 法课上也笑声不断。再次，当学生需要帮助的时候，无论是在学业上，还是思想上或物质上， 这类教师都会用温暖的双手来传递关心与爱护。此外，他们的业务水平自然也不错：语音纯 正、知识丰富、讲解清晰、教态自然。但当我看完这本书之后，我深深认为这是一本为真正 教师而写、由真正教师所写、写真正教师思想的书。书中分别从上篇、中篇和下篇，告诉我 要想成为一名优秀的英语教师得去研究、得有智慧、得去创新。本书从始至终贯穿一条主旨 就是：要实现有效教学，人力资源胜过技术资源。而且书中特别强调，教师所能利用和开发 的最重要的人力资源就是自己的个人品质或素养。就这一点我做为一个老老师深有体会。做 一名优秀的教师应该具备的一些素质及条件，对这一点我作了以下几个思考。 首先、必须具有丰富的英语专业理论知识，英语教师没有较高的专业水平，也就谈不上 优秀。 第二、必须具有良好的道德品质和人格魅力，热爱教育事业，热爱本职工作，具有奉献 精神，具有强烈的责任感、事业心。这是职业道德要求，一名教师专业能力再强，如果思想 上有问题，责任感不强，不喜欢学生，甚至道德品质有问题，他也不可能成为一名优秀的教 师。 第三、必须具有系统而全面的教育学、心理学知识，具有较强的教学能力，懂得不同年 龄段学生的身心特点，能运用合理的教学方法，使学生得到最大限度的发展。这是教师职业 的要求，一名教师虽然有较高的专业水平，也有满腔的教学热情，但如果不懂得教育教学规 律，其必然会走“弯路”，当然离优秀就还有一段距离了。 第四、必须具备广博的文化知识和其它艺术学科基础知识，英语教师除了具备本专业的 知识技能外，必须尽力扩宽其它基础知识的掌握面，以及了解其他学科基本知识技能，并能 综合运用它们进行教学，在广泛的文化情景中对学生进行教育，陶冶学生的情操，提高学生 的素质。这是现代教育的时代要求。 第五、必须具有先进的教学理念，善于吸纳新知识，获取新信息，并善于把这些新理念、 新知识、新信息合理的运用到教学实践中，以保持与时代同步。()时代的飞速发展，新学科， 新技术，新知识的大量涌现，要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行 教学，优秀教师