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某第九中学下半年落实“双减”工作总结常用版
今年7月,xx办公厅,xx办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见正式出台。“双减”意见明确提出,禁止一切校外辅导机构组织进行学科培训,依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为等。我校按照县教育和体育局的统一安排,抽调多名骨干教师分成6个组,对辖区内校外辅导机构进行排查,分包人员每天蹲点值守。
一、自开展双减、五项管理工作以来,我校主要开展了以下专项工作:
(一)教研引领,减负提质
(一)课题攻关,创新设计
“双减”提质,教研为重。为了积极探索减负增效新举措,科学有效提高教学质量,优化作业管理,为学生的综合素质提升、可持续发展打下
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