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――― 浅析初中英语新课导入的策略 摘要：新课导入是课堂教学的开头，在整体教学组织结构中占有突出的 地位。俗话说：良好的开端是成功的一半。导入新课应起到导引学生 “心向 ”，激 发学习动机的作用， 使学生尽快进入最佳学习状态。 一堂课如果导入得当， 为整 节课起到良好的铺垫作用， 就能直接吸引学生的注意力， 引起学生浓厚的学习兴 趣，从而使其产生良好的学习动