幼儿园大班第二学期班务总结.pdfVIP

2022年-2023年最新 幼儿园大班第二学期班务总结 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了。细细的 回顾，总能感慨万千：看到 孩子 们的点滴进步和成长，我们感到付出的快 乐；看到 家长 们的理解和支持，我们感到由衷的欣慰；看到领导关心和鼓 励的目光，我们体会到温暖和力量；看到同事们的热情和帮助，我们领略 到真诚和惬意；我们从心底的发出——工作着，是幸福的；能拥有这样一 个爱的集体，是幸运的。 纵观这一学期的工作，既有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情， 为了进一步提高班级管理水平，更好地为 幼儿 和家长 服务。现将本学期的 工作总结如下： 一、常规管理常抓不懈，体现班级特色 幼儿升入大 大班 ，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，加上 换了宽敞明亮的大活动室， 活动的劲头更足了。 我们班幼儿大多活泼开朗， 与大大班上学期相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都取 得了明显进步，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，表现尤为突出。 另外，幼儿作为独立的个体来说，每一个 孩子 都是富有个性的。那么 在一个集体中，如何在施展幼儿的个性前提下，又让他们觉得有所约束， 这就是班级管理的重中之重了。因此我们两位老师拧成一股力，形成同一 种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在大大班上 学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况，在开学初， 2022年-2023年最新 我们就和幼儿一起商讨各项活动、 各个环节的规则。 如在集体教学活动时， 认真倾听老师、同伴的回答，举手发言；区域活动时，耐心地从事 游戏 活 动；就餐时， 安静地吃完自己的一份饭菜， 不乱倒米粒等诸如此类的规则。 同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。这一学期下来，幼 儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而，面对部分不能很好遵守规 则的幼儿， 我们会与他进行耐心沟通、 教育， 以记录幼儿点滴进步的方法， 来激励幼儿扬善补缺。 二、渗透课题内涵，开展特色教育 认真备课，提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的前提。因 此在教学工作中，我们每位教师根据教改的新要求，严格按照新《纲要》 的要求，认真钻研教材，渗透课题内涵，开展特色教育，结合起本班幼儿 的年龄特点及实际情况制定出合理的、 符合幼儿接受能力的主题教学计划， 认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌握技 能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，对幼儿德、智、体、美诸 方面进行了培养，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯，在原有 基础上得到不同程度上的提高。 另外，教育教学工作重点是英语，拼音，数学和计算熟练掌握 20 以内 加减法。在教学中注重以 游戏 的形式让幼儿在学中玩，掌握学习方法，尽 量避免死记硬背。在本学期结束之际，绝大多数孩子都能熟练掌握拼，阅 读能力大大提高。 计算教学幼儿熟知 20 以内加减法， 并掌握了进位退位加 减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上，创设情境表演，巧妙利用来 2022年-2023年最新 园、离园、饭前、饭后、游戏及户外活动（广场英语）等一切有效环节不 断加深巩固。 三、认真开展卫生保健工作，让幼儿拥有健康强壮的体魄 做好班级卫生保健和生活常规工作， 是一切工作的前提， 幼儿只有在 良好的卫生环