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2022年-2023年最新 幼儿园毕业感言 时间就象滑滑梯，过得可真快，一转眼， 我们就要离开幼儿园，离开我们亲爱的老师， 离开可爱的小朋友，离开我们快乐的大家庭， 真有点不舍得呀。 记得刚开始上小小班的时候，都是爸爸 妈妈 爷爷 奶奶抱着进幼儿园， 还有很多小 朋友哭哭啼啼不肯进幼儿园， 是老师用妈妈 一样的手接过我们，用自己无私的爱温暖我 们、呵护我们，给我们家的温暖。在这个大 家庭里我们一起吃饭， 一起喝水， 一起游戏， 一起学习。 在这个大家庭里老师辛勤地教育我们 要养成良好的生活习惯和学习习惯， 我们从 吃饭还要喂的小娃娃变成了一个个棒孩子。 我们现在不仅自己的事情自己做， 还懂得了 关心别人， 爱护别人， 还有尊敬和体谅别人。 在幼儿园里老师教给我们很多道理， 很多知 识。现在大家会自己阅读、会讲故事，会写 字、会画画、会折纸、会唱歌、会跳舞。 2022年-2023年最新 如今，我们长大了，要上小学了，就象小鸟 长大了，要飞向更远的地方，但是不论我们走的 多远，都忘不了幼儿园里的欢歌笑语，忘不了亲 爱的小朋友，忘不了像妈妈一样亲爱的老师！ 我 们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞 得多高、飞得多远，我们的心永远和您连在一起！ 谢谢您，老师！愿您永远健康、快乐、美 丽！请相信，我们一定会好好学习，用出色 的表现来报答老师。我们一定会很棒。 2022年-2023年最新 篇一：布贴画教案 布艺粘贴画 执教人 姜史娜 教材简析 ： 《布艺粘贴画》是属于设计、应用学习领域和造型、表现学 习领域。新课 程在设计、应用学习领域中提出：尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒体，通过看看、 想想、画画、做做等方法进行简单的组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。 教学目标： 1 、感受生活中不同的粘贴表现方法，尝试用布、水、卡纸等材料进行粘贴表现。 2 、掌握相关材料的操作规则，保持桌面整洁。 教学重点： 设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的布艺剪贴画作品。 教学难点： 引导学生运用各种表现布艺剪贴画。 教具学具： 邮票课件、范例、创作材料等 学具：卡纸、固体胶，各色花布、剪刀等 研究设想： 在设计这节课过程中，我首先根据学生的心理特点，以激励的方式导入课 题，结合了解变废为美充分激发学生的进取心，调动学习积极性。继而，通过欣赏布艺粘贴 画的范做，层层递进，使学生沉浸在粘贴画的艺术海洋之中，不知不觉产生创作欲望和创新 意识。在教学中，尽可能让学生主动参与自主学习，对学生作品的评价进行自评、互评，使 学生的综合能力得到提高。 教 学 过程 设计 ： 一、 导入： 老师今天给同学们带来了一些材料， 同学们并不陌生。 （布） 平时我们都把他们变成 废品丢掉，相信同学们对布艺粘贴画的制作方法有一定的了解。 我们这节课就继续来学习 下布艺粘贴画的制作 - 人物粘贴画。 二、新授 1 、欣赏范作： 老师这里有一些人物花布粘贴画，对比和