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2022年-2023年最新
幼儿园大班防地震安全教案
活动目标 :
1.了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。
2 .能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。
3 .激发幼儿观察周围环境的兴趣。
活动准备 :
1.课件、泡沫板。
2 .急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音
机、手套、口罩、哨子。
活动过程 :
一、地震的危害
1.孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。 ( 播
放视频 )
提问:录像上发生了什么事情 ?你看到了什么 ?( 幼儿发言 )
小结:是啊 ! 刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,
这就是地震。
2 .地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么
危害 ?让我们来看一看。小朋友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说
说。 ( 教师走下去,听一听,问一问 ) 再请个别幼儿起来说一说。
小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我
们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。
二、地震来了怎么办
1.如果地震就发生在我们的身边,怎么办 ?
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2 .地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些 ?请个别幼儿说。
教师出示图片, 请幼儿判断谁做的对, 教师用泡沫板演示形成的三角
区,让幼儿明白什么地方安全。
3 .如果在这个教室里发生地震, 该怎么办 ?请小朋友找个地方躲
起来,看看谁找的地方最安全,保持的姿势最正确。教师一边指导一
边给做对的小朋友贴上一个小标志。 小结幼儿躲的情况。 什么时候往
外跑 ?逃跑时应该注意什么 ?( 有秩序,沿墙角跑,保护头部。 ) 可以用
什么来护住我们的头 ?
小朋友,听! 是谁的声音 ?( 放图片 ) 他没有跑出去,被困在了里面,
他用什么办法让别人知道被困在里面 ?什么时候喊 ?( 有人时喊 ) 为什
么没人时不要喊 ? ( 保持体力 ) 没有劲喊了怎么办 ? ( 哨子、敲击、
寻找食物、想办法自救 )
小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住
好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。
三、地震的预防
1.日本是一个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以
备急用。里面有许多物品, 你可以和小朋友商量应该选什么物品,用
它来干什么 ?然后放到你们组的急救箱里。 选好了吗 ?请把你们组的急
救箱送到老师这, 然后回到座位上。 让我们一起来看一看急救箱都有
些什么 ?( 提问:水和饼干我们需要它吗 ?手电筒能派上什么用场 ?收音
机也能帮助到我们吗 ?小小的哨子有什么用 ?手套能有什么用处 ?)
小结:有了急救箱里的这些东西, 我们就可以利用它来帮我们渡
过难关了。
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2 .地震很可怕,如果我们能提前知道地震何时发生该有多好 ?
但现在我们还无法预测地震的发生。 如果我们仔细观察, 会发现在地
震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象, 让我们看
一看。 ( 请幼儿看
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