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- 2021-11-27 发布于天津
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专业整理
“图形计算器与高中数学教学整合研究”课题教学设计案例、论文评选
“类圆锥曲线”性质的探究
上海南汇中学 李志 凤杰
一、问题的提出
学习解析几何,我们知道曲线
x2
y2
1 的图像是圆,曲线 x2
y2
1 的图像是等
轴双曲线,而对于一般情况,曲线
xm
yn
1 m, n Q 的图像是什么?它们有什么
性质?图形计算器对于我们研究这样的数学问题,具体会有什么帮助呢?在思维方式上又
会产生怎样影响?这些都是本文主要探讨的问题 .
二、探究过程
(一) 我们先来考查 m, n
N
的情形
探究 1:当 m n 2k k
N
时, Cn : xn
yn
1.
( 1)用图形计算器作出 x4
y 4
1 、 x6
y6
1和 x10
y10
1图像 .
( 2)性质
对称性:分别关于直线
x
0
、 y
0
和 y
x 对称;
顶点: 0,
1、 1,0
和
n
21 ,
n
21
(曲线与对称轴的交点);
范围: x, y
1,1 .
因为此类曲线和圆的性质类似,我们不妨称之为“圆型曲线” .
探究 2:当 m n 2k k
N 时, Cn : xn
yn
1.
( 1)用图形计算器作出 x4
y4
1 、 x6
y6
1和 x100
y100
1图像 .
( 2)性质
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对称性:分别关于直线 x 0 和
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