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北师大七年级历史上册讲堂全册练习题(附答案)
北师大七年级历史上册讲堂全册练习题(附答案)
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北师大七年级历史上册讲堂全册练习题(附答案)
历史(七年级
? 上册)
第一单元 中华文明的发源
第 1 课 中华大地的远先人类
[ 经过此次练习,意味着你 ]
1、 认识元谋人的生计年月及发现地址。
2、 认识北京人的生计年月及发现地址、体质特点、制造和使用石器、天然火
的使用、群居生活等五个方面的内容。
3、 认识山顶洞人的有关知识,知道他是比北京人更进步的远先人类。
4、 知道我国是当前生界上发现原始人类古迹最多的国家。
5、 认识远先人类从初级到高级的演化过程。
6、 经过想象北京人一天的生活来培养丰富的历史想象力。
[ 讲堂同步练习( A)]
一、
讲堂训练
1、
我国的历史最早能够上溯到:(
)
A 18000 年前
B
20
万年前
C
70 万年
前
D
170 万年前
2、人与动物的根本差别是 (
)
A
直立行走
B
制造工具
C
使用语
言
D
造屋定居
3、北京人制造和使用的劳动工具是:(
)
①弓箭 ②陶器 ③打制石器 ④磨制石器
A
①③
B ②④
C
③
D
①②③④
4、以下哪一项不属于北京人的生活:(
)
A
会直立行走
B
使用打制石器
C
会钻木取
火
D 过着群居生活
5、获知元谋人会使用火是经过:(
)
A
神话传说
B
英勇想象
C
历史文件
D
遗骨遗物
*6 、北京人与元谋人的相同之处不包含:(
)
A
保存着猿的一些体质特点
B
人工取火御寒
C 过着群居
生活
D 使用打制石器
*7 、有关山顶洞人的表达不正确的选项是:(
)
A
其相貌还保存着一些猿的特点
B
已使用磨制石器,并
能制作骨针
C
集体居住在山洞里
D
已经懂得人工
取火
*8 、山顶洞人是比北京人更进步的远先人类,是因为:(
)
A
手脚有显然分工
B
距今
年月比北京人近
C
懂得人工取火
D
过着群
居生活
9、对北京人用火的提法不正确的选项是:(
)
A
北京人会使用天然火
B
北京人用火烧烤、
御寒、照明等
C 北京人会用火但不会管理火
D 北京人用火驱赶野兽,
又增强了体质
10、山顶洞人抵抗野兽的攻击,最可能使用的武器不包含( )
A 石器
二、讲堂回首
*1. 配一配
B 木棒
C 火把
D 弓箭
请将以下生产技术的进步与获得这些进步的远先人类进行搭配, 答案是不定向的。
A 最早使用石器 ① 元谋人
B 制造不同用途的石制工具 ② 北京人
C 掌握磨制石器的方法 ③ 山顶洞人
学会人工取火
使用天然火
缝制衣物
会制造装修品
*2. 问答题 :
有人说“劳动创建了人”,这句话对吗?为何?(请你举例说明)
三、讲堂延长
考古学家对北京人旧址进行了大量的研究,为我们供给了北京人的生活状况。
此刻我们知道的北京人化石资料有:完好和比较完好的头盖骨 6 个,头骨碎片、下颌骨、牙齿、肢骨碎片、胫骨等,分属 40 多个不同年龄的个体。同时还有 10 万多件石器,成批的骨器, 100 多种野兽化石,还有大量的灰烬,此中兽骨化石除犀牛、羚羊、斑鹿、牛、虎、豹、狼外,还有已经灭绝了的剑齿虎、 肿骨鹿等 1. 请依占有关资料,想象一下北京人一天的生活。
北京人喝过开水吗?说一说你的依据是什么。
第 2 课 星罗云布的氏族聚落
[ 经过此次练习,意味着你 ]
1、 认识半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年月、房子特点、栽种的主要农作物件种、饲养的禽畜品种、生产工具,半坡聚落概貌,以及半坡人的彩陶艺术。
2、 经过比较半坡、河姆渡人在生产生活方面与古人的不同,认识他们所获得
的进步。
3、 认识以半坡聚落和河姆渡聚落为代表的原始农耕文化的特点。
[ 讲堂同步练习( A)]
一、 讲堂训练
1、能较典型的反应我国原始农耕生活的是:( )
①北京人 ② 山顶洞人 ③ 河姆渡人
④ 半坡
人
A ①②
B ②③
C ①④
D ③
④
* 2、以下对于半坡氏族聚落说法不正确的选项是:(
)
会制造彩陶,鱼纹彩陶盆是其代表作之一
学会了栽种白菜、芥菜等农作物
会建筑干栏式房子,过着定居的生活
圈养猪、狗等牲口
* 3、同半坡聚落对比较,河姆渡居民最大的贡献是:( )
学会了饲养水牛、猪、狗
妇女在氏族生活中的地位很高
会制造精巧的彩陶
培养了世界上最早的水稻
* 4、我国最早会建筑干栏式房子的居民生活在:(
A 长江流域 B 黄河流域 C
)
北京周口
店 D 珠江流域
* 5、半坡居民在生活中可能食用的食品包含:( )
① 水稻 ② 白菜或芥菜等蔬
菜 ③ 鱼 ④ 猪肉 ⑤ 粟
A ①②③④ B ②③④⑤ C ①③④
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