第11章 我国主要客源国礼仪;学习目的
了解亚洲地区主要客源国的风俗习惯
了解欧洲地区主要客源国的风俗习惯
了解美洲地区主要客源国的风俗习惯
了解大洋洲地区主要客源国的风俗习惯
了解非洲地区主要客源国的风俗习惯
教学重点
本章所涉及到的我国主要客源国的礼仪禁忌
教学难点
本章所涉及到的我国主要客源国的礼仪禁忌 ;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;11.1概述
世界上有200多个国家和地区,2000多个大大小小的民族,有不同的宗教信仰、民族文化和礼俗风情。礼俗风情是一个国家、一个民族长期形成的,相对稳定的礼仪、习惯、心理、风俗等的总和,是一个民族与另一个民族相区别的重要标志。 ;一、?日本
1、 基本情况
2、 风俗习惯
3、 礼仪禁忌
二、?韩国
三、?缅甸
四、?泰国
五、 新加坡 ;一、???俄罗斯
二、????英国
三、????法国
四、????德国
五、????意大利
六、 希腊 ;一、???美国
二、???加拿大
三、???巴西
四、 阿根廷 ;一、??埃及
二、 南非 ;一、澳大利亚
二、新西兰 ;【思考题】
1. 比较日本、韩国、新加坡的礼俗、饮食和禁忌的异同。
2. 印度、泰国、菲律宾、印度尼西亚、马来西亚在礼俗、饮食和禁忌各有什么特点。
3. 欧洲、美洲和大洋洲地区主要客源国的礼俗、饮食和禁忌有哪些相同和不同之处?
4. 了解非洲主要客源国的礼俗、饮食和禁忌。;【案例分析】
某市为推动经济发展,决定举办一次大型商贸洽谈会。本次商洽会拟邀请来自中国香港、中国台湾、美国、法国、德国、意大利、日本和新加坡等国家和地区的客商。为了会议的成功召开,市领导要求接待工作一定要认真细致,精心准备,合情合“礼”。接待部门正为此积极筹备。客商将要入住的酒店装修豪华,富丽堂皇,花园里的荷花型水池造型独特,晚上的音乐喷泉流光溢彩。欢迎宴会定在13号晚上,恰逢周末星期五,时间充裕,便于宾主尽欢。餐台将用玫瑰、菊花、百合、康乃馨等鲜花装饰。为尽地主之谊,准备以富有地方特色的中餐待客。菜肴十分丰富,用料有牛肉、羊肉、猪肉、甲鱼、虾蟹、鳝鱼等,各种酒水、饮料,一应俱全。
此外,有关部门还准备了具有浓郁民族特色的礼品,准备在会议 结束后送给客人留作纪念。有手绘的真丝手帕和绸扇、精美的木梳、茉莉花茶、特别定制的玩具熊猫等,包装盒颜色选用喜庆吉祥的中国红,寓意美好。
【案例思考题】
请根据所学的礼仪知识,对接待部门的准备工作进行分析。;【本章推荐阅读书目】
1. 中国旅游客源国概况.陈家刚.南开大学出版社,2005.
2. 旅游礼宾原理与实务.李晴,牟红.重庆大学出版社,1998.
3. 涉外礼仪教程.金正昆.中国人民大学出版社,1997.
;应用创新
通过本章有关日本民俗的学习,分析以下的小案例:日本人不喜欢梳子;有一位中国人,为他的日本女友祝贺生日时挑选了一把精美的仿古木梳送给她,结果却引来了对方的不快。这是何故?
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