XX县人大常委会关于师德师风建设情况的调研报告.docxVIP

XX县人大常委会关于师德师风建设情况的调研报告 根据县人大常委会2021年工作安排，5月21日，县人大常委会教工委同部分人大常委会委员组成调研组，对我县师德师风建设情况进行了专项调研。现将调研情况报告如下： 一、基本情况 近年来，县教科局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持教育与规范并重、激励与约束并举，始终把教师队伍建设作为基础工作来抓，把师德师风建设作为教师队伍建设的重中之重，引导广大教师争做“四有”好老师，在强化督导检查、典型示范引领、建立负面清单、加强校外培训机构监管等方面采取了一些措施。 目前，我县各学校均已建立教师师德档案，在寒暑假前，组织全体在职教师签订不组织、不参与校外培训机构的书面承诺书。针对校外无证无照培训机构，2019年来，共摸排出无证无照培训机构30所，其中关停28所，整改完成2所。 二、存在的问题 1、党员教师先锋模范带头作用发挥不足。部分党员教师认为自己和普通教师没有什么区别，没能按照党员标准严格要求自己，起不到作为党员教师应有的模范带头作用。 2、师德师风建设体系不完善。师德师风建设是一个长期而又复杂的过程，很多学校在教师培训过程中，只注重业务素质的提升，忽视了职业道德的教育。对于教师违背师德师风现象，缺乏耐心细致的思想工作，也缺少相应的制度防止类似情况发生。 三、建议 1、加