幼儿园中班健康教案《好吃的豆芽》[大全5篇].docxVIP

幼儿园中班健康教案《好吃的豆芽》[大 全 5 篇] 第一篇：幼儿园中班健康教案《好吃的豆芽》 《中班健康教案《好吃的豆芽》》这是优秀的中班健康教案文章， 希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 教学目标： 初步了解豆芽的生长过程，能观察比较出黄豆芽和绿豆芽的不同。 知道豆芽是蔬菜，有营养，乐意吃豆芽。 知道人体需要各种不同的营养。 初步了解健康的小常识。 培养良好的卫生习惯。教学过程： 一、教师出示豆芽，引导幼儿观察并认识豆芽。 师：今天，老师给每组小朋友带来一样礼物，大家看看是什么?(豆芽) 师：请小朋友拿两根不同的豆芽比较一下，它们的大小、粗细、长短有什么不同? 师：两种豆芽一样吗?什么地方不一样? 师小结：豆芽都分为三个部分：豆芽瓣、豆芽茎和豆芽根。(文. 章出自快思教 .案网)黄豆芽比绿豆芽要粗一些、豆芽瓣也要大一些…… 二、教师出示两种不同的豆芽，引导幼儿根据豆芽的形状来区分不容的豆芽。 师:现在就请小朋友把混在一起的黄豆芽和绿豆芽分开，黄豆芽放在黄盘子中，绿豆芽放在绿盘子中，看哪一组的小朋友分得又快又准确! 幼儿分豆芽。 三、教师与幼儿一起讨论：“豆芽哪里来?”，让幼儿知道豆芽的来历。 师：前几天，我们小朋友都做了一个发豆芽的试验，谁能来说一说你是怎么做的?最后发现了什么?” 播放课件，了解豆芽的生长过程。 师：那豆芽到底是从哪里来的呢?老师给你们准备了一个录像， 我们一起