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- 2021-11-27 发布于湖南
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五华区中小学心理健康教育三年行动计划 (2013—2015 年)
(送审稿)
2012 年我区被教育部评为首批 “全国中小学心理健康教育示范区” ,根据《中小学心
理健康教育指导纲要( 2012 年修订)》(教基一[2012]15 号)(以下简称《2012 版纲要》)
文件精神,按照国家、省《中长期教育改革与发展规划纲要》的总体部署,以及中共五华
区委十届三次全体(扩大)会议精神、 2013 年五华区政府工作报告要求,为强化我区中
小学心理健康教育在全省乃至全国的示范引领作用, 明确未来三年五华区中小学心理健康
教育工作的目标与任务,有效提高我区中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展,特
制定本行动计划。
一、总体思路
(一)指导思想。 以《2012 版纲要》指导思想为主线,从争做“现代新昆明和区域
性国际城市的首善之区”工作目标出发,着眼于全区中小学生身心持续健康发展,遵循教
育规律和学生心理发展规律,培养中小学生尊重生命、热爱生活、自信乐观
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