人教版九年级上册化学 精品学案 第一单元 走进化学世界.pdfVIP

人教版九年级上册化学 精品学案 第一单元 走进化学世界 课题 1 物质的变化和性质 第1课时 物质的变化 一、学习目标： 1.了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的 典型的物理变化和化学变化； 2.认识化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联系。 3.在实验过程中，引导学生观察化学实验，并进行简单的实验现象的描述， 逐步养成良好的学习习惯和方法 4.学习重点与难点：物理变化和化学变化的概念与判断。 【课前预习】 1.日常生活中水的常见状态有 、 、 三 种。 2.在澄清的石灰水中通入二氧化碳气体，观察到的现象是 3.在日常生活中，我们经常见到水加热会变为水蒸气、在冰箱中的水会变成 冰；铁钉被锤子打弯、钉子在潮湿的空气中会生锈；纸张既容易被撕碎也易燃烧 等现象。你能否再举一些类似的变化实例呢？并把这些例子进行归类。 【情境导入】 二、自主探究： 【阅读】P6～P7课文内容及有关插图回答下列问题: 知识点1化学变化和物理变化 1.观察:仔细观察教师演示的几个实验，并将实验现象纪录如下表： 序 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 有无新物质生 号 成 ① 液态的水 液态的水 ② 蓝色块状的胆矾 蓝色粉末状的胆矾 ③ 蓝色的硫酸铜溶 蓝色的氢氧化铜沉淀 液 等 ④ 颗粒状石灰石 二氧化碳气体等 （或大理石） ⑤ 银白色的镁条 白色的氧化镁 【思考与交流】 （1）以上五个变化在本质上有什么不同之处？ （2）试归纳总结物理变化和化学变化的定义，并把你在课前预习中列举的 例子进行正确分类，说出你的分类依据。 （3）在化学变化中常常伴随着一些明显的现象，请回顾刚才所做实验总结 在化学变化中伴随着哪些现象？是不是具备上述现象的变化一定是化学变化？ 请举例说明。 2.实验探究：物理变化和化学变化有没有联系？ 实验步骤：（1）点燃一支蜡烛并固定在桌面上。（2）仔细观察蜡烛燃烧时产 生的现象。 问题思考：（1）蜡烛燃烧属于什么变化？该变化中是否伴随其他变化？ （2）物理变化和化学变化之间有何联系？ 研学点重难点突破法比较法 3.归纳小结：结合你对物理变化和化学变化的理解，然后从以下方面比较物理变 化与化学变化的区别与联系 物理变化 化学变化 概念 经 常 伴 随 外在表现形 或 的改 有 、 、 、 式 变。 、 等现象以及 的转 化。 根本区别 联系 化学变化过程中 同时发生物理变化，而物理变化过程中 同时发 生化学变化 【教你一招】化学变化韵语 化学变化，颇有特征；新的物质，伴随而生； 发光放热，沉淀生成；放出气体，颜色变更； 奇异现象，五彩缤纷；物理变化，同时发生。 【课堂