开展中华优秀传统文化教育工作的经验做法.pdfVIP

. .. . .. 开展中华优秀传统文化教育工作的 经验做法 下花园中学语言文字工作领导小组 在新的形势下,加强青少年传统文化教育已成为许多有识之 士的共识,也受到了党和政府有关部门的高度重视。要加强民族 文化的保护与传播, 重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技 艺的传承。但是,必须看到, 青少年传统文化教育是一项长期和 系统的工作, 需要全社会的共同参与和努力。我们应该立足长远, 遵循传统文化教育的内在规律, 探寻一种由家庭、学校和社会共 同参与的适合中国国情的教育模式与教育方法。 一、发挥家庭在传统文化教育中的基础作用 青少年传统文化教育是否有一个良好的开端,或者说青少年 能否从小就在家庭里接受传统文化的熏陶将在很大程度上决定 传统文化教育的成败。事实上,中国在历史上一直比较重视对子 女的家庭教育, 并在家教方面积累了丰富的经验, 留下了许多专 著,如《颜氏家训》《聪训斋语》等,在今天仍有着重要的借鉴意 义。总结传统家教思想,有以下突出特点:一是强调幼儿期教育的 重要性, 注重对子女进行早期的家庭教