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- 2021-11-28 发布于上海
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八年级数学备课组工作计划
20xx 年秋
一、指导思想
以学校工作计划以及年级组组工作计划为依据,在全面实行新课程标准的
前提下,加大教研力度,深化教学方法和学习方式的研究,积极探索符合新课
程理念的初中数学的学习方式。结合八年级数学的实际情况,以提高教学质量
为核心,以有效性课堂教学的研究和实践作为重要的组合平台,注重四基,讲
究工作方法,着重抓落实,全面提高教育教学质量。
二、年级情况分析
1、教师:八年级共有 5 名数学教师,全为男性,中青年教师多,教学经验
丰富,具有很强的战斗力,都尽心尽力工作,团队合作精神好,教学业务水平
较高。
2 、学生:现有教学班 6 个,成绩普遍一般,教学工作有一定的难度。八年
级学生对新事物往往容易产生兴趣,但这种兴趣并不稳定。八年级学生往往对
课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降。
学习离不开思维,善思则学得活,效率高,不善思则学得死,效果差。八年级
学生常常固守小学算术中的思维定势,思路狭窄、呆滞,不利于后继学习。学
生在解题时,在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题。学生是否掌握
良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关
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