《成反比例的量》数学教案设计.pdfVIP

《成反比例的量》数学教案设计 一个好的教学设计是一节课成败的关键，要根据不同的课 题进行灵活的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一 个整体的把握。下面就是 WTT给大家带来的《成反比例的量》 数学教案设计，希望能帮助到大家 ! 《成反比例的量》教案 ( 一 ) 教学目标 1、知识与技能 ：使学生理解反比例的意义，并能正确判 断成反比例的量。培养学生观察概括的能力和学习方法的迁移 能力。 2、过程与方法 ：经历反比例意义的探究过程，通过学生 的讨论分析 ^p 合作，使学生进一步认识事物之间 的联系和发展变化的规律，体验观察比较，推理归纳的学习方 法。 3、情感态度与价值观 ：通过一系列富有探究性的问题， 进一步渗透自主学习和与他人合作交流的意识和探究精神，激 发学习数学的热情。 教学重难点 重点：理解反比例的意义、正反比例的比较。