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优秀个人简历自我评价 优秀个人简历自我评价 .. 美好的未来。 2 、 本人积极向上，学习刻苦努力，团结同学，热爱集体活动。有 较 强的责任感，和社会荣辱观。 3、 热爱集体 ，有强烈的集体荣誉感 . 性格开朗 ，乐观 . 并有处理突发 事件之能力 . 通过对贵公司的了解 ，感觉贵公司实乃我理想中锻炼自己 ，完善自 己并发挥自己所学的理想场所 . 在此 , 我诚挚的请求加入贵公司 ，希望贵 公 司能给我机会 ，我会尽自己所能为公司服务 . 最后 , 祝贵公司事业蒸蒸 日 上. 4 、 通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一 员，为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为 贵公 司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿贵公司事业 蒸蒸日 上！ 5、 为人正直，责任心强，上级交给的任务能及时很好的完成，有 较 强的工作能力，善于交际，能正确的处理人事关系，团结人心。非 常想加 入 .. 公司，如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发 展尽心尽力 b ） 自我评价要求评价对象依据评价原则，对照评价标准，对自己 的 工作表现主动作出评价。它是一种比较有效的教师评价制度。 教师自我评价的特点主要包括以下五个方面： 第 1 页共 8 页 第一，可以鼓励教师积极参与评价过程和进入角色，有助于增强 教师 的主人翁意识，密切校方与教师的关系。第 二，可提高教师评价结果的客观性、可信性和有效性。有时候， 仅仅 根据学生、学生家长或他人提供的信息和数据，来判断一位教师 的工作表 现难免有失公正。课堂听课获得的信息又往往是局部的。在 这种情况下， 向评价对象提供“自我画像”的评价机会就显得十分必 要。第 三，对绝大多数教师来说，自我评价是一个连续不断的自我反 思、自 我教育、激发内在动因的过程。通过自我评价，教师可以提醒 自己的职责 范围，促进教学技能的改进和知识的增长。第 四，在自我评价过程中，可以要求评价对象采取口头形式或书面 形 式，从工作的各个方面评价自己的工作表现，阐明存在的优点和缺 点。第 五，为了帮助评价对象有效地总结自己的工作表现、扩大评价 对象的思 路、明确评价的范围、保证教师评价的系统性，可以事先向 评价对象提供 参考提纲。 以下是英国维纳斯中学《教师评价计划》中“自我评价表”的填