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- 2021-11-28 发布于江苏
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班主任案例故事评析4篇
班主任案例故事评析第1篇
一、基本情况:
姓名:董某
性别:男
年龄:14岁
二、问题行为概述:
初中阶段是人一生品德形成的重要阶段。作为班主任,要注重德育教育。本学
期开学时,我将董某作为本学期的重点德育教育对象。董某学习基础差,习惯也
差,但是该生热爱体育活动。该生天性活泼好动,导致在很多课堂上表现不好,
爱说话,不听课。在班级活动中积极,但不够认真。除此之外还有一个严重的品
行问题,欺负班级同学,经常把个头比较小的同学摔倒在地或者抗在肩上。董某
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