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七年级历史备课组上学期工作计划
工作计划 是行政活动中使用范围很广的重要公文,也
是应用写作的一个重头戏。下面是由为大家整理的“七年级
历史备课组上学期工作计划” ,仅供参考,欢迎大家阅读。
七年级历史备课组上学期工作计划(一)
备课要做到“五备” ,备课标、备三维教学目标、备教
法、备学法、备教后记,充分发挥备课组力量,加强集体备
课。以下是七年级历史备课组计划,欢迎阅览!
一、指导思想:
以学校教学计划、历史备课组工作计划为指导,按照新
课程目标的要求,以提高课堂效率为切入点,达到掌握基本
历史知识,形成丰富的历史想象力和知识迁移能力,逐步形
成独立思考的能力; 初步了解人类社会是从低级向高级不断
发展的、历史发展是有规律的等学科的历史观,学习客观地
认识和评价历史人物、历史事件和历史现象的目的。
二、学情分析:
初一新生没有“历史”这门课程的概念,历史对他们来
说仍旧是一个新事物。 而在各年段我们都可以看到历史被作
为副科而不受到学生的重视,学生在情感态度,学习策略方
面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能
明确学习历史的目的,没有真正认识到学习历史的功用即:
读史使人明志。 如何在学生一接触历史就让他们对历史产生
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兴趣并能够内化成一种习惯,这就对老师提出了更高的要
求。
三、工作目标:
凡事预则立不预则废,根据学科特点和学校实际,为提
高教学质量, 我们备课组提出了教学常规工作 “七字”方针,
即:备课要 “深”,上课要 “实”,教法要 “活”,手段要 “新”,
活动要“勤” ,负担要“轻” ,质量要“高” 。具体措施如下:
四、具体工作:
1、定期召开备课组活动,共同研究教材、教法、导学
案,做到导学案、课堂既有统一性又具有个性。加强集体备
课,充分发挥集体智慧,提高备课质量。统一确定教材重、
难点,统一教学进度,分工协作,确立每周的发言人制度,
由发言人分析教材的重难点、教法和学法,并设计好相应的
导学案,其他老师自由发表意见补充完善。同时积极听课,
博采众人之长。
2 、主题教研:本学期围绕还是围绕导学案的编写和应
用进行精心计划不同侧重的活动。认真学习学校课改的精
神,加强老师之间, 师生之间的交流与互动, 改进教学方法,
提高学生的学习兴趣。
3 、公开课:立足组内公开课,做到全员听课、评课。
对于初一年的历史公开课,做到齐心协力,出谋献策,使每
一节公开课都能顺利,保质保量地完成,以此为契机,提高
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彼此的教学水平。
4 、历史活动:针对初一古代史的趣味性、文化性,初
步确定本学期在初一年段内展开一场成语故事的比赛。 希望
以此为契机,调动组内成员的默契及协调能力,并为学生制
造一个展示自己的平台, 在参与的同时提高对历史的兴趣和
热情。
七年级历史备课组上学期工
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