班会设计教案.docVIP

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  • 2021-11-27 发布于浙江
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欣赏玫瑰之馨 —— 呼吸亲情 学会感恩 静海七中 一、背景分析:在平时与家长的谈话过程中,我得知现在的学生大都是独生子女,因此,父母对他们大都是娇生惯养,使他们养成了衣来伸手,饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,使做父母的很伤心。那么对父母无情无义之人,对师长、朋友、集体就更不会有情有义了,学习也是被动无奈的。因此.通过本次班会,引导他们,通过知恩、感恩、报恩的人文教育,努力唤回学生回报爱心的良知,学会感恩,懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范,并在以后的学习、工作、生活中身体力行。 二、活动目的 1、通过感恩 主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。 2、学会感恩,用实际行动表达自己的感恩之情,换回同学们的回报爱心的良知,以此为契机,来回报父母,老师和社会。 三、活动理念:班会通过歌曲、小品、诗朗诵等活动,增强每一位学生对父母,对老师,对社会给与的爱与关注,引导学生树立回报爱心的良知,帮助学生树立爱是生活的一种习惯,感恩是一种生活的意识。 四、活动形式:诗歌朗诵、歌曲、演讲、手语表演 五、活动准备: 提前布置主题班会内

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