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开展学生作业、睡眠、手机、读物、体质等 五项工作校长发言稿 大家好： 今年教育部提出中小学作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项 管理”要求，以促进学生身心健康发展，更好地培养德智体美劳全面 发展的社会主义建设者和接班人。中小学生手机、睡眠、读物、作业、 体质等“五项管理”怎么管？都有哪些规定和要求？下面我就广大师 生和家长关心的问题给予回答。 一、手机管理 1.问：学生将手机带入校园有什么规定？ 答：学校应当告知学生和家长，原则上学生不得将个人手机带入 校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提 出申请，禁止将手机带入课堂。 2.问：学生手机带入校园怎么处置？ 答：学校要建立手机申请进校园制度，学生手机进校后应将手机 交由学校统一保管，学校要明确统一保管的场所、方式、责任人，提 供必要保管装置。 3.问：学校应如何解决学生与家长通话需求？ 答：学校可采取设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索 使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途 径等措施。 4.问：学校要如何加强教育引导工作？ 答：学校要通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并 合理使用