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- 2021-11-29 发布于江西
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“强基计 ”尖子生的自我修养系列
动量和能量问题的三组强化训练
伴随着“动量”调整为必考内容,动量与能量结合的“压轴题”更容易受到高考试卷命题人的青睐,因此本书特
意为准备“强基计 ”的考生准备了动量与能量结合的三组经典题目,进行强化训练。
子弹打木块中的动量和能量问题
1.如图所示,一质量为M 的木块静止在水平轨道AB 的B端,水平轨道与光滑圆弧轨道BC相切。现有一
质量为m 的子弹以v 的水平速度从左边射入木块且未穿出,重力加速度为g。求:0
(1)子弹射入木块过程中系统损失的机械能和子弹与木块一起在圆弧轨道上上升的最大高度;
(2)从木块开始运动到木块返回B 点的过程中木块(含子弹)所受合外力的冲量大小。
m
2.如图所示,用长为R 的不可伸长的轻绳将质量为 的小球A 悬挂于O点。在光滑的水平地面上,质量为m
3
的小物块B(可视为质点)置于长木板C的左端静止。将小球A 拉起,使轻绳水平拉直,将A 球由静止释放,
运动到最低点时与B发生弹性正碰。
(1)求碰后轻绳与竖直方向的最大夹角θ的余弦。
(2)若长木板C的质量为2m,B与C之间的动摩擦因数为μ,C的长度至少为多大,B才不会从C的上表面
滑出?
3.(2018·贵阳模拟)如图所示,在平直轨道上P点静止放置一个质量为2 m 的物体A,P点左侧粗糙,右侧
光滑,现有一颗质量为m 的子弹以v 的水平速度射入物体A 并和物体A 一起滑上光滑平面,与前方静止物
0
v2
体B发生弹性正碰后返回,在粗糙面滑行距离d停下。已知物体A 与粗糙面间动摩擦因数为μ= ,求:0
72gd
(1)子弹与物体A碰撞过程中损失的机械能;
(2)B物体的质量。
板块模型中的动量和能量问题
4 .如图所示,有一质量为M=2 kg 的平板小车静止在光滑的水平地面上,现有质量均为m=1 kg 的小物块
A 和B(均可视为质点),由车上P处开始,A 以初速度v =1 m/s 向左运动,B 同时以v =2 m/s 向右运动。
1 2
2
最终A、B两物块恰好停在小车两端没有脱离小车。两物块与小车间的动摩擦因数都为 μ=0.2 ,取g=10 m/s 。
求:
(1)小物块A相对小车滑动的距离;
(2)小车总长L及B在小车上滑动过程中产生的热量Q 。
B
5 .(2018·济南模拟)如图所示,四分之一光滑圆轨道固定于光滑水平地面上,紧靠轨道放一足够长的上表面
粗糙的长木板,木板上表面与轨道末端相切,轨道末端C 点固定有大小不计的压力开关和长木板相连,当
对开关的压力超过15 N 时触发压力开关,使长木板和圆轨道脱离,已知圆轨道半径R=0.8 m,滑块的质量
2
m=1 kg,长木板质量M=1 kg,滑块与木板之间的动摩擦因数μ=0.2,g取10 m/s 。
(1)若滑块从轨道上距C点高h=0.1 m 处由静止释放,求滑块最终停止时与C点的距离;
(2)若滑块从轨道上不同高度处由静止释放,求滑块与木板之间由于摩擦而产生的热量Q与下落高度h′的关
系。
6 .如图所示,两个完全相同的质量为m 的木板A、B置于水平地面上,它们的间距s=2.88 m。质量为2m,
大小可忽略的物
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