委派工作与授权.pdfVIP

第一部分：课程大纲 委派工作与授权 讲师：邱柏森 课程时间：1天 培训地点：客户自定 课程目标： 1、掌握以目标为核心的工作划 2、掌握工作计划的制定技巧 3、掌握委派工作的流程与方法 4、明确授权与委派工作的区别 5、委派工作表单与授权量表的工具运用 培训特色： 1、讲师的大集团企业副总主抓领导素质能力提升的经历使效果更有保障。 2、课程中融合大量的实际工作中的具体问题进行剖析，结合着解决具体问题的处理方案 使各种方法接地气，学员掌握具体运用的方法 3、一改其他课程理论，原则居多的风格，重点以辅导式培训方法为主，课堂上现场即可 对学员提出的具体问题提供解决方案，当场实用有效。 4、课程所用案例，活动等均出自讲师实际工作经历以及针对企业前期调研，而非杜撰， 抄袭或固定模式。课程真实性、针对性、实用性、实效性更强。 5、以心、体、技三层结构组织课程内容，从理念——结构、流程——方法、工具三层次 逐级展开，确保学员听着激动，想着冲动，实际会用 6、为确保效果落地，讲师赠送一个月内的一次现场教练辅导，90天内在线教练支持 授课形式： 确保效果落地的实施流程 效果保障： 训后呈现 课程大纲： 一、如何根据上级目标进行工作划分 1、思考：目标分解是分蛋糕还是做蛋 2、事件结构模型的认知 3、普遍下属在承接目标时最大的顾虑：只有目标没有策略 4、目标分解工具：OGSM 5、现场演练：利用OGSM进行目标的策略分解 6、由策略到具体的责任人 二、有效委派的重要性 1. 互动讨论：为什么经理要有效委派安排工作 2. 委派安排工作与授权的区别 三、如何有效委派工作 1. 委派安排工作前准备与思考 2. 角色扮演：你如何委派安排这个任务？ 3. 录像研讨:这个经理委派安排工作做得如何? 4. 任务委派安排的五个核心步骤 5. 小组练习：向小张派活 6. 委派安排工作的沟通技巧运用的注意要点 7. 委派安排工作后的跟进与指导 8. 案例: 集体活动怎么大家都散了 9. 委派安排工作的关键：界定结果而非手段 四、有效授权 1. 学员繁忙度自测 2. 互动讨论什么是授权 3. 互动讨论：授的什么权 4. 互动讨论：授权的好处 5. 案例讨论：如此授权是否可以 6. 授权的6项原 7. 授权的四步流程 8. 情景模拟：向下属授权 第二部分：讲师背景介绍 邱柏森真正用心做效果落地的人 实战派组织执行力、企业文化落地专家 执行力落地微咨询创始人 资深企业领导力、绩效教练 专研NLP体系 北京华奕天启管理咨询总裁 2012 中国十大管理培训讲师 擅长领域： 总裁商战执行智能系列 用文化/决策/流程/机制/领导力/打造执行力 企业自动化运转系统打造 企业绩效教练/打造组织执行力 专长课程: 企业经营类或总裁班类： 《企业自动运转系统打造》、《打造组织执行力》、《用文化打造 执行力》、《决胜中高层--核心管理层培养与使用》、《用领导力打造执行力》、《年度经 营计划制定》 企业管理类： 《情景领导》、《目标管理》、《做最靠谱的中层训练营》、《教练式员工辅 导技巧》、《跨部门沟通与协作》、《高效人际沟通训练》（一阶与进阶）、《教练式领导 力》、《九型人格与识人用人》、《互联网时代下85，,90后管理》、《如何调动员工积极 性》、《互联网时代下卓越领导五力模型训练营》、《中层执行力提升》、《团队执行力打 造》、《高效团队建设》 人才培养类： 《关键人才培养与使用》、《TTT培训师培训》、《非人力资源经理的人力资 源管理》 授课风格： 有良好的知识结构，讲课富有激情，语言简练、风趣、幽默，有很强的感染力，能够有效的 调动学员的积极性，课堂气氛非常活跃。 讲课深入浅出，能将自己的管理心得以一种轻松、愉快、诙谐、幽默的方式传授给学员。 案例生动均出自讲师实际工作经历以及针对企业前期调研、操作性强；强调训练，实战性强； 理论联系实际，个性辅导，课堂上现场即可对学员提出的具体问题提供解决方案，实效性强； 精心设计的课程系统、简单、有效、做得到。 课程评价：