教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-4177).docxVIP

教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-4177).docx

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整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-4177) 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年11月26日-4177) 1:进行专门训练的关键程序有()。 多项选择题 A、每天进行回顾 C、有效地指导课堂作业 D、布置家庭作业 E、每周、每月都进行回顾 2:在心理测验中,成就动机测验属于()。 单项选择题 A、认知测验 B、能力测验 C、人格测验 D、智商测验 3:贾德提出的迁移理论是() 单项选择题 A、形式训练说 B、共同要素说 C、概括化理论 D、关系理论 4:影响学习者成功或失败的不可控因素包括()。 多项选择题 A、努力 B、任务难度 C、运气 D、身心状态 E、外界环境 5:教育心理学的创始人是() 单项选择题 A、华生 B、桑代克 C、布鲁纳 D、加涅 6:人本主义学者认为学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程,与“自我”的形成无关。() 判断题 对 错 7:细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现,一般不需激烈的大运动,着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作,或者是配合默契的动作等。例如,打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等,就属于这类技能。 判断题 对 错 8:动作技能形成过程的第一阶段是() 单项选择题 A、联系形成阶段 B、认知阶段 C、自动化阶段 D、熟练阶段 9:在人际关系中有着引发、指向和强化功能的是() 单项选择题 A、认知 B、动机 C、情感 D、态度 10:研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。 单项选择题 A、有影响 B、没有影响 C、几乎没有影响 D、有实质性影响 11:以持久的心境低落为特征的神经症称为() 单项选择题 A、强迫症 B、焦虑症 C、恐惧症 D、抑郁症 12:已有研究指出,口头言语发展的关键期是() 单项选择题 A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁 13:心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是’() 单项选择题 A、心理健康 B、记忆 C、智力 D、学习 14:从机能范围看,利他行为可分为() 多项选择题 A、紧急型利他行为 B、亲属性利他行为 C、互惠性利他行为 D、平衡性利他行为 E、自我利他行为 15:先行组织者教学技术常用于()。 单项选择题 A、发现学习 B、接受学习 C、个别化教学 D、掌握学习 16:根据下列材料,请回答{TSE}题:小明的智力发育和学习十分正常,课间同学们都到室外活动去了,可他却一个人坐在教室里发呆。他不愿和同学们一起玩,渐渐地对周围环境没了兴趣,对周围的人和事不予理睬,大家都说他是不合群的学生。{TS}小明的这种现象,属于下列哪种心理状况?() 多项选择题 A、学生对与人交往根本不感兴趣,或因焦虑、担忧而不能与人交往 B、学生不被同伴所喜爱,与他人交往时遭到拒绝 C、家长过分保护,不让孩子与他人交往 D、学生本身患有孤独症、精神分裂症 17:用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤,一是创拟确立模型,二是检验修正模型,其中第二步是关键。() 判断题 对 错 18:“一个已经形成的可以改变的联结,如不应用,就会使这个联结减弱。”桑代克把这称为() 单项选择题 A、准备律 B、应用律 C、失用率 D、效果率 19:以持久性的心境低落为特征的神经症称为焦虑症。() 判断题 对 错 20:属于资源管理策略的是() 单项选择题 A、做笔记 B、复习方式多样化 C、设计学习空间 D、列提纲 21:教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充,另一方面是通过实践训练提高在职教师。() 判断题 对 错 22:问题解决的试误说的奠基人是()。 单项选择题 A、桑代克 B、苛勒 C、布鲁纳 D、纽厄尔和西蒙 23:体育方面的球类、体操、田径属于()。 单项选择题 A、识记技能 B、心智技能 C、操作技能 D、认知技能 24:焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。 单项选择题 A、生活焦虑 B、睡眠障碍焦虑 C、交友焦虑 D、考试焦虑 25:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。 单项选择题 A、元认识策略 B、精细加工策略 C、资源管理策略 D、组织策略 26:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是()。 单项选择题 A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦

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