有机综合知识模块介绍.pptx

有机化学基础;教材的体系建构思路与创新 教材的内容编写特色及创新 教学实施中应注意的问题 ;《有机化学基础》教材的体系建构的思路与创新;？;有机化合物;有机化合物;内容：;醇和酚 醛和酮 糖类 羧酸 氨基酸和蛋白质 ;理论与方法平台： 有机化合物的结构与性质 ;理论与方法平台：有机化学反应的分析模型; 醛和酮内容结构;有 机 合 成 的 流 程;必修化学 的学习方式;《有机化学基础》教材的内容编写特色及创新;内容编写的特色和创新 (1) —理论知识与有机化合物性质穿插编排; 初步建立有机化合物结构与性质的联系，以烃为载体进行说明。; 建立有机结构—官能团与有机反应及化合物性质的联系，以烃的衍生物为载体进行说明。; 建立合成、应用与其他各要素的联系，以合成高分子化合物为载体进行说明。;内容编写的特色和创新 (1) —理论知识与有机化合物性质穿插编排;2-1 有机化学反应类型;内容编写的特色和创新 (2)—集中和分散结合的表述方式;内容编写的特色和创新 (2)—集中和分散结合的表述方式;内容编写的特色和创新(3) ——引入有机反应类型的规律，并关注规律的本质; 从反应部位共价键的极性和电荷分布的角度分析加成反应的实质和条件。讲规律，并非机理！新理论依托“旧”理论。 ;取代反应的规律;有机氧化反应和还原反应的编写特点：;内容编写的特色和创新(4) ——注重各部分内容的整体性设计及联系; 引导学生从增长碳链的视角对学习过的有机化学反应进行复习和整合。 ; 帮助学生整理有机反应中官能团引入的方法。从官能团转化的视角认识和应用有机化学反应，进一步体现了前面学习中建立起来的有机化学反应分析框架对学习的重要作用。 让学生充分讨论起始物的特征，明确是通过怎样的反应类型实现了从起始物官能团向生成物的官能团转化的。 ;内容编写的特色和创新(5) ——引入有机合成研究思路及有机合成设计的思想;内容编写的特色和创新(6) ——选例关注其实用性 （生产、生活、自然界或实验室）;关于教学实施的几点建议;关于教学实施的几点建议;谢 谢